[Stephanie Muccini Burke]: Ồ, vâng. Đúng. Vâng, chắc chắn. Là khách của tôi. Cuộc họp thường xuyên của Ủy ban Trường Medford ngày 16 tháng 10 sẽ đến để đặt hàng. Thư ký sẽ gọi cuộn.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_57]: Bệnh đa xơ cứng. Cuno. Ông Vendetto. Hiện tại. Bệnh đa xơ cứng. Kress. Hiện tại. Mustone. Hiện tại. Bệnh đa xơ cứng. Kerrick. Hiện tại.
[Stephanie Muccini Burke]: Hiện tại, sáu hiện tại, một người vắng mặt, tất cả xin vui lòng vươn lên và chào cờ của chúng tôi. Tôi cam kết trung thành với lá cờ của Hợp chủng quốc Hoa Kỳ, và Cộng hòa mà nó đứng, một quốc gia, dưới Chúa, không thể chia cắt, với tự do và công lý cho tất cả mọi người. Ngoài ra, nếu biên bản có thể phản ánh rằng Sebastian Tringali, đại diện trường trung học Meckler của chúng tôi, có mặt tối nay. Chào mừng. Mục đầu tiên của doanh nghiệp, phê duyệt biên bản ngày 2 tháng 10 năm 2017 về chuyển động để phê duyệt của ông Skerry, ông Benedetto. Tôi xin lỗi.
[Erin DiBenedetto]: Không sao đâu. Ok, vì vậy có một vài điều mà tôi nhận thấy vào phút. Trên trang thứ hai, tôi đã thực hiện một chuyển động vào tuần trước để có Bảng xếp hạng nội bộ và thông báo được thực hiện trên bảng điểm và nếu chúng không thể được thực hiện, thì chúng tôi cần phải có một cuộc họp khẩn cấp. Vì vậy, tôi chỉ tự hỏi nếu tổng giám đốc, chúng tôi đã không gọi cuộc họp.
[Stephanie Muccini Burke]: Chà, biên bản tự đứng vững.
[Erin DiBenedetto]: OK, vì vậy nó nên nói vào tuần trước, vào cuối tuần trước, trong vài phút. Cuộc họp khẩn cấp được cho là sẽ xảy ra vào cuối tuần trước. Vì vậy, đó là sự thay đổi đầu tiên.
[Stephanie Muccini Burke]: Ông Giám đốc. Ông Giám đốc.
[Roy Belson]: Tại cuộc họp đó, bạn đã thực hiện một chuyển động. Và kể từ thời điểm đó, khiếu nại đã được nộp và các quy trình khác, các vấn đề pháp lý đã được nộp. Và do đó, tôi muốn thảo luận với bạn trong phiên điều hành, bởi vì tôi tin rằng nó ảnh hưởng đến tình trạng pháp lý của chúng tôi. Và tôi tin rằng nên được tính đến trước khi bất kỳ cuộc họp nào được lên lịch.
[Erin DiBenedetto]: ĐƯỢC RỒI. Vì vậy, trong phần tiếp theo, nó nói, bà Kreatz nói rằng nhóm kỹ thuật robot hiện là các lớp truyền thống. Và vào năm 2019, nó dự kiến sẽ thực hiện một kế hoạch hợp tác. Tôi nghĩ rằng cô ấy đã thực hiện một động thái để có điều đó xảy ra. Và tôi chỉ muốn, tôi có thể hỏi bạn sau về một bản cập nhật về nó, nhưng tôi chỉ muốn bình luận về điều đó.
[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi, không có câu hỏi. Tất cả các bạn đã thiết lập với của bạn? Bệnh đa xơ cứng. Kurtz, bạn đã có một sửa đổi trong danh sách? Đúng.
[Kathy Kreatz]: Tôi thực sự đã nói chuyện với Jill Sawyer về chương trình kỹ thuật robot. Và vì vậy, nếu họ đi theo lịch trình, đó là ba giai đoạn mỗi ngày, công ty thực sự làm việc hợp tác với các sinh viên sẽ sẵn sàng chấp nhận các sinh viên vào buổi chiều. Và họ có thể làm việc có thể là một lịch trình 12 đến 5. Vì vậy, nó vẫn sẽ là một chương trình hợp tác, nhưng nó sẽ có một lịch trình khác để các sinh viên có thể tiếp tục với tính toán và ngoại ngữ, đó là điều mà một số sinh viên là đàn em và người cao niên không thực hiện. Vì vậy, tôi nghĩ rằng đó sẽ là thỏa đáng. Khi tôi đang nói chuyện với con trai tôi, người đã ra ngoài Co-op, bởi vì đó là rất nhiều để tung hứng tất cả các lớp học và sau đó đi đến Co-op. Nhưng đó chắc chắn là một cái gì đó, bạn biết đấy, nếu tổng giám đốc muốn có một cuộc họp và chúng ta có thể nói về tất cả các chương trình và, bạn biết đấy, chỉ đảm bảo rằng các chương trình nên tham gia các hợp tác trong một tuần và B tuần. Chúng tôi đã nhận được một báo cáo trong gói này với những người đang đi ra ngoài hợp tác. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điều đó sẽ xuất hiện sau trong chương trình. Tôi chỉ muốn chia sẻ điểm thông tin đó.
[Erin DiBenedetto]: Hai cái khác của tôi chính xác là về những phút. Về điều tiếp theo, sự tham gia của cộng đồng, cũng có một chuyển động để có các giáo viên, chính quyền và ủy ban nhà trường gặp nhau để cập nhật kế hoạch hành động để đảm bảo tất cả các tiếng nói đều có trong kế hoạch hành động đó. Chuyển động đó không có trong các ghi chú. Và chuyển động đó đã được thực hiện tại cuộc họp cuối cùng của chúng tôi. Và chúng ta có thể thảo luận về nó sau đó, nhưng chỉ là phút, đó là những gì bạn muốn, phải không?
[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, chuyển động cho việc sửa đổi được thêm vào biên bản từ tuần trước trước khi họ chấp thuận.
[Erin DiBenedetto]: Và sau đó có một vấn đề nữa. Nó nói về chuyển động của bà Cugno, thứ hai của bà Stone, rằng cuộc họp đã bị hoãn lại. Bà Cugno không ở đó. Vì vậy, điều đó không thể là cô ấy. Đó là sự điều chỉnh duy nhất khác trên các phút. Và nếu tổng giám đốc muốn bình luận về bất cứ điều gì, điều đó là tốt.
[Stephanie Muccini Burke]: Về chuyển động để phê duyệt biên bản khi được sửa đổi, tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Biên bản được thông qua. Cảm ơn. Phê duyệt hóa đơn, chuyển tiền. Chuyển động cho sự chấp thuận của bà Discari. Có một giây trên sàn?
[Kathy Kreatz]: Đúng. Thứ hai.
[Stephanie Muccini Burke]: Thứ hai bởi cô KREATZ. Tất cả những người ủng hộ? Ông Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: Tôi vừa có một câu hỏi nhanh ở trang 9 trên 13. Nó nói MMH Clearinghouse. Và nó hơn 10.000 đô la. Và nó nói rằng phòng chống thuốc phiện của thanh niên. Và tôi chưa bao giờ thấy điều đó trên trang web của chúng tôi. Trên các hóa đơn của chúng tôi trước đây, và tôi chỉ tự hỏi đó là gì.
[Stephanie Muccini Burke]: Tổng chưởng lý Grant? Đúng vậy.
[Erin DiBenedetto]: Christine? Và những thứ đó bao gồm những thứ bao gồm? Chương trình giảng dạy. Ồ, đó là chương trình giảng dạy? Đúng. Và điều đó được dạy thông qua tổng giám đốc. Nhóm tuổi nào đang nhận được chương trình giảng dạy? Khoản tài trợ opioid.
[Roy Belson]: Đó là khoản tài trợ opioid. Đó là sự mở rộng của mô hình Michigan.
[Erin DiBenedetto]: Ok, và điều đó thật tuyệt. Tôi đã không nhìn thấy nó trên các hóa đơn, và tôi chỉ muốn biết chuyện gì đang xảy ra. Cảm ơn. Đó là câu hỏi duy nhất của tôi về hóa đơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Có một chuyển động trên sàn để được ông Scarey chấp thuận, được biệt phái bởi ông Benedetto. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Các chuyển động đi qua. Sự chấp thuận của bảng lương. Chuyển động cho sự chấp thuận của ông Scarey, được biệt phái bởi bà KREATZ. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Chuyển động đi qua. Báo cáo của thư ký. Amen.
[Robert Skerry]: Trong trường hợp không có bà. Vandenbrook, thị trưởng, tôi phải chăm sóc các hóa đơn. Các hóa đơn dường như theo thứ tự. Họ đã được ký và gửi đến một khoản thanh toán thích hợp, và nó đã được phê duyệt phần nào trong thời tiết, và cô ấy sẽ trở lại vào tuần tới.
[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn bạn rất nhiều, ông Skerry, vì đã làm việc này. Sự tham gia của cộng đồng. Joseph Viglione, Luật họp mở.
[Joe Viglione]: Buổi tối vui vẻ. Tên tôi là Joe Villione, 59 Garfield Ave, Medford, Mass. Cảm ơn bạn, ủy ban trường học, vì đã nghe tôi. Vào ngày 19 tháng 9 năm 2017, Văn phòng Tổng chưởng lý phát hiện ra rằng Hội đồng Chương 74 của trường đã vi phạm luật họp mở. Bây giờ, đây là một hành vi phạm tội rất nghiêm trọng, mặc dù một số người đã bỏ nó tại cuộc họp của Hội đồng thành phố. Hành vi phạm tội rất nghiêm trọng, đặc biệt là dưới ánh sáng của 650.000 đô la trở lên được phân bổ từ TV3 cũ đến nhà ga mới. Vậy chúng ta sẽ làm gì về nó? Bạn có một bảng trong một năm rưỡi. Ủy ban trường học, tôi không tin, biết về nó. Hội đồng thành phố chắc chắn không biết về nó. Ruồi dưới radar, nhưng nó rất quan trọng vì Bob Penter và các công dân khác và tôi đang tham dự tất cả các tòa án của Thị trưởng McGlynn, đang nói về Trạm truy cập mới, và bất ngờ, trường trung học đang nói về trạm truy cập, nhưng công chúng không biết liệu các khoản tiền MCC có ở đây hay không, và các khoản tiền giáo dục ở đây, và các khoản tiền của chính phủ đang ở đó, và quỹ chung, tất cả đều bị xáo trộn. Tôi đã tham gia dự án này được 15 năm. Tôi không phải là ngu ngốc. Tôi không thể tìm ra nó. Công chúng không thể. Vì vậy, tôi nghĩ rằng hành vi phạm tội nghiêm trọng, nghiêm trọng này là không cho chúng tôi biết Về chương 74 này, hội đồng quản trị này, có những người thậm chí không đến từ Medford, Revere và bên ngoài Medford, tất cả đều rất, rất khói. Vì vậy, tôi đề xuất một cái gì đó. Tôi đề xuất, đặc biệt là sau ngày truyền thông ngày hôm qua tại Trạm truy cập công cộng, có vẻ rất hướng đến giáo dục. Các chính trị gia, hàng xóm của tôi đang nói, tôi không nghe về nó, Joe. Anthony D'Antonio, một thành viên quan trọng của cộng đồng Medford. Joe, tôi không biết về nó. Tôi đã nói về nó tại Hội đồng thành phố. Không có sự tiếp cận. Tôi đề xuất, vì hành vi phạm tội nghiêm trọng này, ý tôi là thất bại này, chúng tôi có những người rất thông minh ở đây. Thị trưởng là một người phụ nữ rất thông minh. Giám thị Belson là một người đàn ông rất thông minh. Chúng ta không thể giả vờ không biết rằng, ồ, chúng ta không biết về luật gặp gỡ mở. Chúa ơi, mọi người phải làm bài kiểm tra cho luật họp mở. Đáng buồn thay, tôi cảm thấy rằng ý kiến của tôi là có chủ ý để tránh tôi, cụ thể, bởi vì tôi đã đấu tranh để tiếp cận công chúng ở thành phố này trong 15 năm. Nhưng nhiều người có thể biết rằng tôi đã chiến đấu với cuộc chiến tốt trong Woburn trong năm năm. Và tôi là thành viên ở Stoneham. Và Woburn phát sóng chương trình của tôi. Đó là sức mạnh của tôi. Điều đó làm cho điều đó ngay trên đó, và tất cả chúng ta đều biết rằng chính cuộc chiến của tôi đã đóng cửa TV3. Vì vậy, tôi nghĩ rằng sẽ rất thận trọng khi thành phố này cho phép tôi, Bob Penter và D'Antonio, và các cá nhân khác biết, và Hội đồng thành phố, và ủy ban trường học. Vì vậy, đặc biệt là ngày hôm qua, tôi cảm thấy rất khó chịu Có nó ở trường trung học khi một đại diện nhà nước hành động một cách không phù hợp, và thị trưởng cười.
[Stephanie Muccini Burke]: Tôi đang ở trong khu vực.
[Joe Viglione]: Bởi vì bạn đã cười vào trò đùa tình dục. Bạn đã cười.
[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, bạn đang đóng cửa tôi.
[Joe Viglione]: Kiểm duyệt.
[Stephanie Muccini Burke]: Một lần nữa, bạn có thể rời khỏi cuộc họp này nếu bạn không thể là người lớn có trách nhiệm.
[Joe Viglione]: Bạn đã cười vì sự phẫn nộ về tình dục, và bạn không muốn nó nói về.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn.
[Mea Quinn Mustone]: Thông qua ghế. Tôi. Đặt một câu hỏi qua ghế.
[Stephanie Muccini Burke]: Không có khuyến nghị. Chúng tôi đã chăm sóc nó. Đó là một ban cố vấn Chương 74. Họ không cân nhắc. Họ không đưa ra quyết định cho hệ thống trường học. Tất cả các cuộc họp sẽ được đăng. Nó được chăm sóc. Cảm ơn rất nhiều. Mục tiếp theo. Mục tiếp theo, Báo cáo của Tổng Giám đốc. Báo cáo về Nellie Mae Education Foundation Grant. Ông Giám đốc.
[Unidentified]: Cái gì? Thị trưởng và các thành viên của Ủy ban,
[Roy Belson]: Bạn có một báo cáo về tài trợ của Quỹ giáo dục Nellie Mae. Với chúng tôi tối nay là giám đốc hướng dẫn của chúng tôi, Amelia Jensen, cùng với Tim Kline, người nhận giải thưởng O'Toole. Đó là một giải thưởng rất quan trọng. Nó đã làm rất nhiều điều rất tốt cho chúng tôi. Chúng tôi sẽ làm nhiều hơn nữa. Tôi sẽ để họ giải thích nó cho bạn rất chi tiết.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Buổi tối vui vẻ. Chào buổi tối, Thị trưởng Burke, Giám đốc Belson, thành viên của Ủy ban trường học. Tôi rất vui mừng được ở đây tối nay để thông báo rằng một trong những ủy viên hội đồng trường học của chúng tôi, Tim Klein, đã giành được Giải thưởng Lãnh đạo Giáo dục Lawrence O'Toole và cấp 15.000 đô la. Giải thưởng này được trao cho một nhà giáo dục ủng hộ các phương pháp học tập trung vào học sinh, không chỉ trong lớp học của họ, mà trong thực tế của họ. Giải thưởng này được tài trợ bởi Nellie Mae Foundation, và năm nay đã được trao cho 12 người nhận trên khắp New England. Tim đã giành được giải thưởng này do kết quả của chương trình thí điểm sáng tạo của mình, Empower, đã được bắt đầu vào năm ngoái tại trường trung học. Giải thưởng Lawrence O'Toole cũng đi kèm với khoản tài trợ 15.000 đô la và khoản tài trợ này sẽ được sử dụng để đưa công nghệ kỹ thuật số sáng tạo cho chương trình MPower, điều này sẽ giúp chúng tôi phát triển chương trình này trong ba năm tới. Tôi có Tim ở đây, và tôi muốn yêu cầu anh ấy cho bạn một bản tóm tắt ngắn gọn về chương trình và trả lời bất kỳ câu hỏi nào mà bạn có thể có về công việc mà anh ấy đang làm. Chào buổi tối, ông Klein.
[Klein]: Chào buổi tối, cảm ơn vì đã có tôi. Vâng, tôi thực sự rất vui mừng được ở đây và giành giải thưởng này thay mặt cho các trường công lập Medford. Vì vậy, từ Empower, nó bắt đầu từ quan hệ đối tác nghiên cứu mà Tiến sĩ Perella bắt đầu với Đại học Harvard và Đại học Boston. Và nó dựa trên lĩnh vực mới nổi trong sự phát triển của giới trẻ được gọi là mục đích của giới trẻ. Và đó là cách chúng tôi đảm bảo rằng tất cả các học sinh trung học của chúng tôi đang tích cực theo đuổi một mục tiêu dài hạn có ý nghĩa cá nhân và cũng có lợi cho thế giới bên ngoài bản thân. Thành thật mà nói, khi tôi ngồi ở đây, chúng tôi muốn tất cả các sinh viên của chúng tôi trông giống như Sebastian ở đây, người rõ ràng đang tích cực theo đuổi thứ gì đó có ý nghĩa với anh ấy. Vì vậy, Empower thực sự là yêu cầu sinh viên không chỉ xem xét những gì họ muốn học đại học hay chuyên ngành hay nghề nghiệp nào, mà thực sự hiểu lý do tại sao họ muốn theo đuổi những điều đó, làm thế nào nó phù hợp với các giá trị cốt lõi của họ, cách nó sẽ cho phép họ xây dựng sức mạnh và kỹ năng của họ. Vì vậy, để hiểu các động lực nội tại. Vì vậy, tôi thực sự rất vui mừng cho giải thưởng này bởi vì chúng tôi đã thí điểm điều này với người cao niên trong Trường trung học, và trường dạy nghề. Chúng tôi đã làm điều đó năm ngoái với 25 sinh viên. Chúng tôi đã tăng gấp ba con số trong năm nay. Nhưng giải thưởng này sẽ cho phép chúng tôi thực sự mang lại công nghệ và chương trình giảng dạy kỹ thuật số thực sự sáng tạo mà chúng tôi có thể mang lại. Vì vậy, nó sẽ cho phép chúng tôi mang đến một ứng dụng mà không chỉ tôi và các sinh viên trao quyền của chúng tôi có thể sử dụng, mà toàn bộ khu học chánh công cộng cũng có thể sử dụng khi chúng tôi đưa nó ra khỏi đó. Vì vậy, tôi thực sự rất vui mừng được mang điều này đến các trường công lập Medford.
[Ann Marie Cugno]: Công việc tốt. Bệnh đa xơ cứng. Cuno. Cảm ơn. Đầu tiên và quan trọng nhất, cảm ơn bạn và xin chúc mừng. Điều này là hoàn toàn tuyệt vời. Đây luôn là những chương trình sáng tạo mà chúng tôi luôn tìm kiếm và tôi đánh giá cao bộ phận của bạn và Cô Westmark, không, tôi phải làm cho đúng. Tôi đã biết cô ấy trước khi cô ấy kết hôn. Vì vậy, chỉ để nói lời cảm ơn đến bạn vì tất cả những gì bạn đã làm. Tôi chỉ tự hỏi, tôi thực sự đã nói như trong quá khứ với Phòng và các tổ chức khác trong thành phố của chúng tôi rằng nó thực sự sẽ có lợi cho tôi và nói với những người khác rằng tôi nghĩ điều này sẽ đi đôi với nhau Nếu chúng tôi có thể đưa sinh viên của mình vào cộng đồng và để họ có một số loại thực tập với các doanh nghiệp hoặc lĩnh vực mà họ quan tâm. Chúng tôi có một khách sạn trong quảng trường. Chúng tôi có các loại hình kinh doanh khác nhau. Vì vậy, tôi muốn xem, nếu có thể, Có lẽ một sự hợp tác mà tôi biết các doanh nghiệp thực sự quan tâm đến việc có sinh viên của chúng tôi, và cách nào tốt hơn để cung cấp cho sinh viên của chúng tôi ở đây trong thành phố cơ hội để có thể nhìn vào lĩnh vực mà họ quan tâm. Vì vậy, nếu bạn có những người quan tâm đến kinh doanh, có thể làm điều gì đó trong lĩnh vực kinh doanh. Chúng tôi có khía cạnh nghề nghiệp, nhưng tôi nghĩ thật tuyệt khi mở một cánh cửa khác. Nhưng tôi cũng đã nói chuyện với các doanh nghiệp mà chúng tôi muốn rất cẩn thận, Tôi không muốn các sinh viên của chúng tôi có cơ hội đi và xem những lĩnh vực đó, nhưng nếu đó là một cái gì đó trên con đường mà họ có thể tiếp tục làm việc, thì sinh viên của chúng tôi cần phải được trả tiền. Họ không thể luôn luôn làm mọi thứ một cách tự nguyện. Vì vậy, tôi chỉ tự hỏi những suy nghĩ của bạn là gì về một cái gì đó như thế.
[Klein]: Bạn có muốn tôi trả lời điều đó không? Ý tôi là, tôi nghĩ đó là một ý tưởng tuyệt vời. Thật tuyệt vời. Ý tôi là, tôi đã cố gắng làm việc với Sebastian, không phải tiếp tục đưa bạn lên, nhưng chúng tôi đã thử làm điều tương tự với Sebastian. Và tôi là tất cả cho nó. Và đó là lòng tham. Bạn muốn thực tập cung cấp giá trị cho sinh viên của chúng tôi. Những gì tôi đã từng, đó là một cuộc đấu tranh cho tôi là xung quanh việc lên lịch linh hoạt. Vì vậy, chỉ có học sinh có một lịch trình đủ linh hoạt để có thể họ có thể rời đi trong ngày học. Hoặc nhận được tín dụng cho những thực tập đó, nhưng tôi nghĩ đó là một ý tưởng tuyệt vời, tuyệt vời. Và nếu bạn biết mọi người trong Phòng Thương mại, hãy chắc chắn thiết lập một cuộc họp nơi chúng ta có thể bắt đầu kết nối với các sinh viên có thể quan tâm đến các doanh nghiệp phù hợp.
[Ann Marie Cugno]: Và ngay cả khi đó là điều mà nếu học sinh không thể làm trong ngày, bởi vì tôi biết họ có rất nhiều trên đĩa của họ và bạn không muốn mất bất kỳ thời gian nào trong các lớp học, Có thể có một cái gì đó có thể được giải quyết như sau giờ học hoặc có thể vào thứ bảy hoặc nếu doanh nghiệp mở cửa. Nhưng một lần nữa, một cái gì đó để thực sự đưa răng của bạn vào những gì bạn muốn làm. Tôi chỉ không muốn nhìn thấy trẻ em, tôi chỉ không muốn chúng đến đó và càn quét hoặc bất cứ điều gì tương tự. Không phải là bạn không nên, nhưng tôi thực sự muốn họ có được niềm đam mê của những gì họ ở đó. Bởi vì tôi nghĩ rằng nó mở ra mắt họ để xem đó có phải là thứ mà họ thực sự quan tâm không. Và họ muốn theo đuổi, hoặc nếu đó là thứ họ nghĩ rằng họ quan tâm và họ muốn đi đến một lĩnh vực khác hoàn toàn. Tôi yêu nó.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Vâng, chúng tôi chắc chắn khuyến khích sinh viên đến với ông Klein, bởi vì ông là ủy viên hội đồng đối tác cộng đồng và trường học của chúng tôi, vì vậy ông thực hiện những kết nối đó. Hãy đến với ông Klein, có thể nói với họ những gì họ đang tìm kiếm, và ông có thể giúp tạo ra kết nối đó. Và chúng tôi cũng khuyến khích các thành viên cộng đồng tiếp cận với chúng tôi là tốt. Hoàn hảo. Được rồi, cảm ơn bạn. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Chết. Tringle.
[Sebastian Tringali]: Cảm ơn. Vâng, trực tiếp từ quan điểm của một học sinh trung học, làm việc với các ủy viên hội đồng hướng dẫn, đặc biệt là ứng tuyển vào các trường đại học trong năm nay. Ủy viên hướng dẫn cá nhân của tôi có hàng tấn sinh viên và họ đang làm việc với các sinh viên từ khắp nơi trong trường. Vì vậy, tôi nghĩ thật tuyệt khi ông Klein ở đây, bạn biết đấy, thêm bàn tay. Tôi đã làm việc với anh ấy gần như ngay lập tức ngay khi anh ấy đến trường trung học để cố gắng để có được một số, bạn biết đấy, thực tập. Và một lần nữa, bạn biết đấy, tôi là một chàng trai thực sự bận rộn và hàng tấn bạn cùng lớp của tôi cũng vậy. Kết thúc không, bạn biết đấy, tôi không bao giờ, bạn biết, theo sau với thực tập đó. Nhưng tôi nghĩ rằng Bạn biết đấy, những gì đã được thực hiện, tôi đoán, là, bạn biết đấy, anh ấy đang làm rất tốt với điều đó. Vì vậy, cảm ơn bạn và theo kịp.
[Klein]: Chà, tôi nghĩ từ cuộc trò chuyện đó, bạn đã vào báo chí, và sau đó bạn bắt đầu tờ báo của trường, về cơ bản, phải không?
[Sebastian Tringali]: Vâng, yeah. Về cơ bản, đó là cuộc trò chuyện đó. Và để đưa ra một câu chuyện trở lại, đó là, tôi đã suy nghĩ về kinh doanh, và ông Klein đã nói chuyện với tôi thông qua nó, và tôi nhận ra rằng tôi không thực sự muốn kinh doanh, và, bạn biết đấy, nghĩ nhiều hơn về báo chí, một lĩnh vực khác mà tôi đam mê. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng tôi sẽ có cuộc trò chuyện đó với ủy viên hội đồng hướng dẫn của mình, bởi vì tôi nghĩ rằng cô ấy thực sự đã kết thúc việc làm cho trẻ em nộp đơn vào các trường đại học và tất cả những điều đó. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó tuyệt vời. Và tôi nghĩ thật tuyệt khi bạn giành được khoản tài trợ này để mở rộng chương trình của bạn. Vì vậy, cảm ơn.
[Klein]: Cảm ơn. Và tôi sẽ chỉ làm thêm một sân nữa. Nó sẽ không xảy ra nếu không có bà Jensen ở đây, chỉ cho phép tôi, không, làm như một công việc thực sự sáng tạo mà không chỉ xảy ra trước đây, không chỉ ở Medford, mà nó đã không thực sự xảy ra ở bất cứ đâu. Và tôi chỉ muốn thực hiện một phích cắm cho nhóm hướng dẫn của chúng tôi. Giống như những gì bạn đã nghe Sebastian nói, nó, họ cảm thấy rất, rất có khả năng và cảm giác như họ có một caseload rất cao và nó giống như, Nếu chúng ta có thể xây dựng thêm năng lực của ủy viên hội đồng để có những cuộc trò chuyện có ý nghĩa về những gì họ muốn cuộc sống của họ trông như thế nào, loại ảnh hưởng nào họ muốn có, nó có thể có tác động rất sâu sắc đến học sinh của chúng ta. Vì vậy, tôi chỉ nghĩ rằng vai trò của các ủy viên hội đồng là quan trọng hơn bao giờ hết. Và tôi rất vui khi được trở thành một ở Medford. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Có lẽ bạn có thể thêm một chút từ bữa sáng đó vào năm ngoái khi bạn có Phòng Thương mại và Dạy nghề. Bệnh đa xơ cứng. Sawyer, tôi tin rằng, là người dẫn đầu về mặt nghề. Có lẽ chỉ giải thích thêm một chút về việc tiếp cận của bạn.
[Klein]: Vâng, vì vậy chúng tôi đã có Phòng Thương mại đến, và họ ra ngoài ăn sáng, và các sinh viên dạy nghề đã phục vụ một bữa sáng tuyệt vời. Và tôi đã làm một bài thuyết trình về sự cần thiết của các sinh viên của chúng tôi và mong muốn được ra ngoài thành phố Medford để có được kinh nghiệm thực hành. Vì vậy, tôi đã thực hiện một số nghiên cứu về những gì tài nguyên trường học chúng tôi có bây giờ. Và chúng tôi có hơn 100 câu lạc bộ tại trường. Và khoảng 85% học sinh của chúng tôi đang tích cực tham gia vào trường. Và chúng tôi đã thực hiện một cuộc khảo sát về các sinh viên, tốt, bạn muốn tham gia nhiều hơn? Và sự áp đảo, phần lớn các sinh viên nói rằng họ muốn làm nhiều hơn, đó là xung quanh việc làm có ý nghĩa. Và nếu bạn nhìn vào nghiên cứu bây giờ về những gì Khi bạn nhìn vào những gì các nhà tuyển dụng đang tìm kiếm từ những sinh viên tốt nghiệp đại học gần đây, họ thực sự nhấn mạnh việc làm và kinh nghiệm làm việc có ý nghĩa. Vì vậy, chúng tôi đang đến một nơi trên thế giới, nơi bạn không có quá nhiều trường đại học hoặc bạn có những lớp nào, nhưng nó thực sự nhiều hơn về kinh nghiệm có ý nghĩa trong lĩnh vực bạn có. Vì vậy, nhiều như chúng ta có thể đưa học sinh ra sân để thực sự cung cấp cho họ kinh nghiệm, họ có thể hiểu những gì họ muốn làm, những gì họ không muốn làm và tạo ra những kết nối thực sự có ý nghĩa ở thành phố Medford sẽ giúp họ Để giúp thành phố này và nhận được, và giúp đỡ chúng tôi, rất nhiều công việc của chúng tôi đang gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm có ý nghĩa. Vì vậy, nó thực sự là một mối quan hệ cùng có lợi cho cả hai. Nhưng, vâng.
[Kathy Kreatz]: Rất tốt. Bệnh đa xơ cứng. KREATZ. Tôi chỉ muốn nói lời chúc mừng. Cảm ơn rất nhiều. Và tôi nhận thấy rằng nó nói rằng, bạn biết đấy, các sinh viên đã tăng GPA và các kế hoạch sau trung học. Và, bạn biết đấy, tôi chỉ muốn gây chú ý đến điều đó và tăng tỷ lệ tốt nghiệp. Điều đó thật tuyệt vời, và có vẻ như bạn đang đi đúng hướng, và bạn đang liên quan đến cả học sinh dạy nghề và học sinh trung học. Nó chỉ nghe có vẻ tuyệt vời. Vậy làm thế nào để các sinh viên liên lạc với bạn? Họ có nên gửi email cho bạn, hay họ thông qua ủy viên hội đồng hướng dẫn của họ? Học sinh nào? Nếu sinh viên quan tâm và dành một chút thời gian với bạn để tìm hiểu lợi ích của họ là gì, họ có nên thông qua ủy viên hội đồng hướng dẫn của họ không? Họ liên lạc với bạn, hoặc?
[Klein]: Vâng, ý tôi là, tôi có, điều này có lẽ sẽ không phù hợp với tôi, nhưng tôi có một chính sách mở cửa, tôi luôn có, vì vậy nó giống như, họ có thể đến tìm tôi. Vì vậy, thông qua Empower, tôi sẽ chỉ nói, nó được đánh giá bởi Boston College ngay bây giờ. Vì vậy, ngay bây giờ, đó là một thử nghiệm ngẫu nhiên. Vì vậy, mỗi học sinh trung học duy nhất được tự động chọn ngẫu nhiên vào chương trình. Vì vậy, chúng tôi thực sự có một sự can thiệp, đó là trao quyền, và sau đó chúng tôi cũng có một nhóm kiểm soát. Và chúng tôi đang thực hiện các cuộc khảo sát trước và sau cho cả hai để xem tác động thực sự của trao quyền là gì. Nhưng vâng, chỉ cần gửi cho họ theo cách của tôi. Tôi hướng dẫn tầng ba. Và nó giống như tôi có học sinh vào và ra mọi lúc. Vì vậy, bạn có thể gửi chúng, hoặc đến với ủy viên hội đồng hướng dẫn của họ, người đang làm rất nhiều công việc mà tôi đang có.
[Stephanie Muccini Burke]: ĐƯỢC RỒI.
[Kathy Kreatz]: Cảm ơn rất nhiều.
[Klein]: Cảm ơn.
[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Ông Benedetto. Cảm ơn. Nó thực sự nói lên cách tiếp cận cách chúng ta xử lý các sinh viên ở Medfit, toàn bộ đứa trẻ, bởi vì đó không chỉ là về việc đưa họ đi qua và đưa họ vào đại học hoặc quân đội hoặc một công việc, mà còn thực sự tìm kiếm những gì họ đang tìm kiếm trong nhu cầu của họ và cố gắng đáp ứng những nhu cầu đó. Vì vậy, tôi thực sự nghĩ rằng có kinh nghiệm làm việc, ngay cả khi nó không được trả tiền, Vị trí, nó cung cấp cho bạn rất nhiều kỹ năng sống mà rất nhiều người trẻ của chúng tôi đang thiếu, và các nhà tuyển dụng và cao đẳng đang tìm kiếm. Họ đang tìm kiếm những sinh viên đã chuẩn bị, đúng giờ, xuất hiện khi họ phải hoặc gọi nếu họ bị bệnh hoặc không thể trả lời điện thoại một cách chuyên nghiệp và tất cả những kỹ năng mà bạn không thể học ở trường, nhưng cần phải tiến lên và cần phải thể hiện bản thân Không chỉ bản thân bạn, gia đình của bạn, mà cả cộng đồng của bạn ở Medford High. Vì vậy, khi bạn tiếp tục, mọi người giống như, ồ, hãy nhìn đứa trẻ đó từ Medford High. Và đó là một kỹ năng mà tất cả trẻ em cần, không chỉ các kỹ năng tài chính, mà chỉ là sự chuyên nghiệp và tất cả những thứ đó. Tôi nghĩ thật tuyệt khi chúng tôi có vị trí này bây giờ tại Medford High. Tôi biết chúng tôi đã đấu tranh trong một vài năm với số lượng người hướng dẫn trên mỗi tỷ lệ của học sinh và chúng tôi đã tăng chúng trong sáu năm qua. Tôi biết cam kết của tổng giám đốc đối với bộ phận đó đã rất tuyệt vời, và tôi rất vui vì chúng tôi đang thực hiện toàn bộ cách tiếp cận trẻ em tại Medford High, cũng như, bạn biết đấy, tôi rất tự hào về công việc bạn đã làm, rằng nó đã được thừa nhận, Và tôi rất vui khi mang đến bất kỳ đô la nào bạn muốn mang lại lợi ích cho học sinh của chúng tôi. Và cảm ơn bạn. Và bạn xứng đáng với tất cả sự công nhận đi kèm với điều này. Vì vậy, có thể một lưu ý trong hồ sơ nhân viên của ai đó sẽ được bảo hành vào thời điểm này, ông Giám đốc, rằng ủy ban rất ấn tượng và đánh giá cao công việc khó khăn của cả hai Bà Jenkins. Tôi đã nói đúng không? Nó thường là cô. Westmock cho tôi. Cảm ơn bạn rất nhiều, ông Kline và bà
[Stephanie Muccini Burke]: Jensen, vì công việc khó khăn của bạn trong việc mang về nhà này. Chúng tôi đánh giá cao nó. Chương trình tuyệt vời. Giữ công việc tốt. Và chắc chắn, nếu bạn muốn thiết lập bất kỳ cuộc họp nào với Phòng, chúng tôi chắc chắn cũng có thể tạo điều kiện cho bạn.
[Klein]: Vâng, tôi sẽ đặt nó ra khỏi đó. Nếu bất cứ ai ở đây đang tìm cách hợp tác với chúng tôi, tôi là tất cả.
[Stephanie Muccini Burke]: Và cảm ơn bạn rất nhiều vì tất cả sự hỗ trợ của bạn.
[Klein]: Vâng, nghiêm túc.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Cảm ơn. Có một chuyển động trên sàn để nhận tại chỗ trong hồ sơ được cung cấp bởi bà Cuno, được biệt phái bởi bà Mastoon? Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Chuyển động đi qua. Cảm ơn rất nhiều. Báo cáo về trực tuyến là học viện tốt.
[Roy Belson]: Vì vậy, chúng tôi sẽ kêu gọi trợ lý tổng giám đốc của chúng tôi cung cấp báo cáo này.
[Diane Caldwell]: Buổi tối vui vẻ. Vào thứ năm, ngày 28 tháng 9, bốn học sinh lớp tám từ trường trung học Andrew và giáo viên của họ, ông Chris Tremonti, đã tham dự một chương trình kéo dài một ngày trên phương tiện truyền thông xã hội vì lợi ích xã hội. Rick Rendon, người sáng lập Empower Peace, đã hỏi tôi rằng liệu chúng tôi có thể tập hợp một nhóm sinh viên từ Medford để tham gia ra mắt việc sử dụng phương tiện truyền thông xã hội sáng tạo không. Vì vậy, các sinh viên sau đây đã tham dự WGBH, Tại hội nghị này, Sophia Zimanski, Andre Perez, Luke Gatti và Sarah Biannimi. Ngoài ra, ông Twonte và tôi đã có sẵn cho hội nghị này. Các sinh viên đã lắng nghe John Rendon, chủ tịch và giám đốc điều hành của Tập đoàn Rendon, thảo luận về truyền thông chiến lược trong thế kỷ 21. Macon Phillips Skyped từ Tây Ban Nha để nói về phương tiện truyền thông xã hội vì lợi ích xã hội. Có những người tham gia hội thảo và thảo luận tương tác khác. Điểm nổi bật đối với nhiều người trong chúng ta là lắng nghe anh trai của Andrew Frady, Apeet Frady. Cuộc thảo luận về cách thử thách xô băng diễn ra và cách truyền thông xã hội từ mọi người trên khắp thế giới tham gia và truyền bá. Ông Frady cho biết anh trai của mình tiếp tục cuộc chiến của mình Trong việc tìm kiếm một phương pháp chữa trị cho ALS. Các sinh viên nói với tôi những gì họ học được từ hội nghị. Những tuyên bố như, những gì bạn đặt trực tuyến là ở đó mãi mãi, ngay cả khi nó không, ngay cả khi bạn hạ nó xuống. Vì vậy, hãy cẩn thận với những gì bạn nói. Nó có thể làm tổn thương bạn trong nhiều năm sau đó, đặc biệt là khi bạn đang tìm kiếm một công việc. Và không luôn luôn tập trung vào tiêu cực trong phương tiện truyền thông xã hội. Các sinh viên ở đây với chúng tôi tối nay để nói với bạn về những gì họ đã học cho phương tiện truyền thông xã hội vì lợi ích xã hội. Họ có một kế hoạch hành động. Các vấn đề của họ sẽ tập trung vào việc giao tiếp với các đồng nghiệp của họ về các tài khoản giả mạo trực tuyến, bắt nạt và bảo vệ quyền riêng tư. Họ sẽ làm việc với các học sinh lớp sáu. Và tôi đã cung cấp cho bạn trong gói của bạn chương trình trong ngày và một bản sao của chương trình nghị sự và kế hoạch hành động. Tôi cũng muốn dành một chút thời gian để cảm ơn ông Paul Deleva, hiệu trưởng của trường, người đã giúp tôi kết hợp nhóm sinh viên này và cũng ở đây với chúng tôi tối nay. Vì vậy, tại thời điểm này, tôi muốn yêu cầu Sarah, Bien-Ami và Andre đến và thảo luận về những gì họ đã học được. Và tôi cũng muốn cảm ơn Chris Tremonti. Vì vậy, Sarah, tại sao bạn không đến, và Andre cũng vậy.
[RdeZPdj6ap0_SPEAKER_04]: Xin chào. Xin chào, Hôm nay bạn thế nào? Tuyệt vời? Hôm nay ngày của bạn có tuyệt vời không? Nó có tốt không?
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Chúng tôi tốt. Vì vậy, nhóm trực tuyến cho hàng hóa đã là một công cụ mở mắt cho chúng tôi. Và nó đã dạy các đồng nghiệp của tôi và tôi rằng nó đã dạy các đồng nghiệp của tôi và tôi sử dụng Internet và nó ảnh hưởng đến chúng ta như thế nào trong tương lai của chúng ta. Nó không chỉ cung cấp thông tin cơ bản, mà còn cung cấp các hoạt động thú vị để thu hút sự chú ý của giới trẻ. Và một điều quan trọng thực sự, một điều quan trọng mà tôi yêu thích ở nhóm này là bạn thấy, bạn đã thấy một số trường học, như ở Massachusetts, ở bang Massachusetts đến với nhau và cố gắng Tạo sự khác biệt, không chỉ trong thực tế, mà trong việc sử dụng trực tuyến. Và chúng tôi đã học được làm thế nào xô băng bắt đầu, và nó đại diện cho ALS như thế nào, và cách FedEx ký, nếu bạn nhìn vào nó, có một mũi tên, có nghĩa là được giao. Điều đó có thể tượng trưng cho sự giải thoát. Nhưng đó là một trải nghiệm thực sự tuyệt vời cho chúng tôi, cá nhân.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Cảm ơn bạn, Sarah.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_10]: Buổi tối vui vẻ. Tôi là Andre Perez từ trường trung học Andrew, và tôi đang học lớp tám. Và tôi đã viết một bài báo ngắn về kinh nghiệm của tôi tại trực tuyến. Thời gian tôi có mặt trên mạng là rất vui và một trải nghiệm học tập tuyệt vời. Ngày bắt đầu với việc được đón vào sáng sớm và đi đến tòa nhà WGBH ở Boston. Bạn tôi, Luke và tôi đã gặp hai học sinh khác đang tham gia cùng chúng tôi trong chuyến đi, Sarah và Sophia. Bốn người chúng tôi chọn một cái bàn để ngồi, và chúng tôi đã nói chuyện một chút, và sau đó đi ngay vào bài giảng. Bài giảng rất hay, và chúng tôi đã học được rất nhiều về an toàn trực tuyến và sức mạnh của Internet. Một ví dụ đã được đưa ra là Thử thách xô Ice ALS. Sau khi hoạt động kết thúc, ông Tremonti và nhóm đã quyết định rằng chúng tôi sẽ cố gắng theo đuổi một hoạt động trong đó bốn sinh viên trong nhóm Đi vào phòng lớp sáu trong lớp RTI và nói chuyện với họ về những việc cần làm và không nên làm gì trên internet và làm thế nào để giữ an toàn. Chúng tôi với tư cách là một nhóm rất muốn có hoạt động này chạy qua hệ thống trường trung học Andrew trong suốt những năm qua.
[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Bạn đã gặp các học sinh lớp sáu chưa? Không, chúng tôi dự định làm điều đó trước RTI, yeah.
[Stephanie Muccini Burke]: Công việc tốt.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Tôi thực sự có một câu hỏi cho các sinh viên. Trước hết, cảm ơn bạn đã đi và đại diện cho Medford rất tốt, và cảm ơn bạn đã trình bày tối nay một cách chuyên nghiệp như vậy. Tôi rất ấn tượng bởi cả hai bài thuyết trình của bạn và rất vui vì bạn là sinh viên Medford. Câu hỏi của tôi cho bạn là, vì bạn đã đến đó, bạn đã làm những điều khác nhau trên phương tiện truyền thông xã hội của mình? Kể từ khi bạn đến đó? Làm thế nào bạn đã lấy những gì bạn đã học và nó đã thay đổi cuộc sống hàng ngày của bạn?
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Để cẩn thận về những gì bạn đăng trên internet và không giải trí trong những thứ không phù hợp.
[Erin DiBenedetto]: Và bạn đã thay đổi cách bạn nói và những gì bạn đăng?
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_10]: Mọi thứ ở phía bên kia của phương tiện truyền thông xã hội Giống như, như cô ấy đã nói, dấu hiệu FedEx, bạn nhìn nó một cách cẩn thận và bạn có thể thấy một mũi tên giữa E và X. Kể từ đó, tôi đã nhìn vào những thứ khác một cách cẩn thận hơn để xem họ có bất kỳ biểu tượng nào khác bên trong chúng không.
[Erin DiBenedetto]: Thật tuyệt. Và ngay cả hợp đồng của bạn với bạn bè và bạn học của bạn, nó có thay đổi cách bạn nói và những gì bạn có thể nói không? Nó có làm cho bạn suy nghĩ lại trước khi bạn nhấn bài không?
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_10]: Vâng, nó đã giúp rất nhiều. Bởi vì đôi khi bạn có thể nói những thứ không tốt, và nó cho bạn cơ hội để trấn an những gì bạn sẽ nói trước khi bạn gửi nó.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Ngoài ra, thêm vào đó, nó giúp chúng ta suy nghĩ trước khi chúng ta nói điều gì đó. Hãy suy nghĩ trước khi bạn nói. Đó là một điều cũng được cải thiện. Và nó giúp chúng ta không giải trí những thứ không phù hợp.
[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi có một yêu cầu. Vì điều này dường như đã chạm vào cả hai bạn, Không chỉ những đứa trẻ Andrew sẽ được hưởng lợi từ bài thuyết trình của bạn, trường trung học McGlen cũng sẽ như vậy. Và vì họ không có đại diện đi, tôi sẽ yêu cầu bạn có thể có cơ hội trình bày với học sinh lớp sáu tại McGlen. Và tôi sẽ hỏi cô. Caldwell và hiệu trưởng của bạn nếu họ có thể thực hiện điều đó. Vì vậy, tôi muốn đánh bạn và làm bài thuyết trình đó. Và tôi thực sự rất thích nhìn thấy học sinh từ cả hai trường tham dự vào năm tới. để chúng tôi có đại diện nói về điều này. Bởi vì đây là những gì chúng ta nghe là một vấn đề lớn. Bắt nạt, bắt nạt trên mạng, vấn đề mạng, chúng xảy ra vào ban đêm, nhưng sau đó họ đến trường mỗi ngày. Và trường trong một tình huống rất khó khăn về cách xử lý những thứ xảy ra bên ngoài trường học. Và chúng tôi phải đặt ra các chính sách và thủ tục, mà chúng tôi vẫn đang làm việc vì mọi thứ thay đổi rất nhanh. Vì vậy, nếu chúng ta có Học sinh như bạn, sinh viên chuyên nghiệp mạnh mẽ nói chuyện với các sinh viên khác, họ có thể nghe thấy bạn, bạn biết không? Và tôi nghĩ rằng công việc của bạn mà bạn đã thực hiện và những gì bạn đã học được là rất có giá trị và tôi cũng thích bạn chia sẻ nó với tòa nhà khác. Đó là chuyển động đầu tiên của tôi trên sàn để đảm bảo rằng những đứa trẻ này có cơ hội để làm điều đó. Vì vậy, tôi sẽ cần một giây. Cảm ơn. Và sau đó, ừm, Để đảm bảo rằng cả hai trường đều có cơ hội tham dự năm tới. Và chúng tôi làm nhiều hơn về sự hợp tác đó. Đó là chuyển động tiếp theo của tôi, là đảm bảo cả hai trường đều có cơ hội tham gia vào năm tới. Vì vậy, rất tốt.
[Ann Marie Cugno]: Cảm ơn. Bệnh đa xơ cứng. Cugno? Cảm ơn. Trước hết, hãy để tôi nói rằng tôi xin lỗi vì tôi đã không có cơ hội để thực sự nói chuyện với bạn về điều này, bởi vì tôi thực sự không chắc chắn 100% trước khi chúng tôi bắt đầu cuộc họp và tôi đã ngồi xuống với bạn thực sự nhanh chóng. Nhưng tôi đã hỏi bạn một ngàn câu hỏi, bởi vì khi tôi bắt đầu nhiều năm trước, một trong những điều đầu tiên tôi thực sự muốn làm là, đó là sự chống bắt nạt. Và vì vậy, chúng tôi đã mang đến rất nhiều diễn đàn, không chỉ trẻ em, và không chỉ học sinh của chúng tôi, mà còn cho mọi người. Tôi nghĩ rằng một số người, thậm chí có thể là người lớn, có thể cần một khóa học bồi dưỡng về điều này. Bạn biết đấy, cố gắng nói Trẻ em mọi lúc hoặc bất cứ ai chỉ cần cẩn thận những gì bạn viết mà bạn biết tôi luôn nhận được nó trong vài phút tôi muốn biết từ bạn những gì bạn đã học được như những trang web này mà chúng nói rằng chúng chỉ ở đó trong vài phút và giờ bạn đã biến mất khi nghĩ về điều đó.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_10]: Ví dụ cho Snapchat, những thứ mà bạn nghĩ chỉ có ở đó cho đến ba đến 10 giây, mọi người có thể chụp ảnh màn hình hoặc lưu chúng và chúng không bao giờ có thể biến mất.
[Ann Marie Cugno]: Phải. Tôi thực sự rất vui vì bạn đã có cơ hội và sẽ có cơ hội tiếp tục với điều này. Như đồng nghiệp của tôi đã nói, tôi nghĩ rằng đây là một cách tuyệt vời để thực sự bắt đầu chia sẻ những gì bạn học Điều quan trọng là các đồng nghiệp của bạn nghe được từ bạn. Đôi khi, khi trưởng thành, chúng ta sẽ nói và, ồ, không, điều đó không đúng, hoặc bạn không biết về nó, hoặc bạn không biết về nó. Tôi biết khi chúng tôi bỏ con trai tôi nhiều năm trước vào đại học. Trên thực tế, đó là một trong những điều lớn nhất là sinh viên đã làm những việc nhất định, bạn biết đấy, chỉ cần lừa đảo hoặc bất cứ điều gì ở trường đại học và sau đó họ sẽ tìm kiếm việc làm sau đó và các nhà tuyển dụng đang nhìn vào mọi thứ. Vì vậy, nó phải là một cái gì đó mà bạn thực sự, tôi hy vọng, sẽ tiếp tục mang đến cho các đồng nghiệp của bạn. Và mọi cơ hội bạn có, tôi biết bạn bè của bạn có thể sẽ mệt mỏi khi lắng nghe bạn, luôn luôn nói, không, hãy cẩn thận những gì bạn sẽ làm, nhưng hãy tiếp tục làm điều đó. Bởi vì ngay cả khi bạn chỉ thay đổi một người hoặc một vài người, bạn đã làm rất nhiều. Bạn thực sự có. Và thực sự, đi và học hỏi và giáo dục bản thân, bạn đã thay thế những gì bạn cần làm. Vì vậy, cảm ơn bạn đã đại diện cho chúng tôi. Cảm ơn bạn đã hấp thụ Những gì họ đang dạy bạn và thực sự hiểu những gì họ đang nói. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Trên các chuyển động mà thông tin này được chia sẻ với trường trung học McGlynn và McGlynn tham gia vào diễn đàn tiếp theo. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Các chuyển động đi qua. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã đóng góp vào tối nay. Công việc tuyệt vời. Tuyệt vời. Báo cáo về chương trình học giả toàn cầu. Ông Giám đốc.
[Roy Belson]: Thị trưởng và các thành viên của ủy ban, báo cáo này là hai phần. Chương trình học giả toàn cầu hiện đang ở năm thứ tư. Chương trình được tích hợp vào chương trình giảng dạy địa lý lớp bảy. Đó là một sáng kiến của các thành phố toàn cầu Chương trình từ thiện Bloomberg ra khỏi New York. Medford đã là một hệ thống trường tiên phong ở Massachusetts với chương trình này. Chúng tôi là người đầu tiên làm điều đó. Hầu hết các thành phố liên quan là các đô thị lớn trên toàn cầu. Có hơn 20 đô thị lớn trên toàn cầu tham gia. Và như vậy, chúng tôi đã có cơ hội giúp định hình các chương trình giảng dạy và phương pháp liên quan đến việc thực hiện và phát triển. Giám đốc chương trình giảng dạy của chúng tôi, Tiến sĩ Bernadette Riccadeli, và Giám đốc Nhân văn của chúng tôi, Tiến sĩ Nicole Chieser, đã giám sát công việc xuất sắc của các giáo viên trung học lớp bảy của chúng tôi. Năm nay, chương trình sẽ tập trung vào hệ thống thực phẩm toàn cầu. Tôi sẽ cho phép Tiến sĩ Riccadeli nói với bạn nhiều hơn về nó, và sau đó tôi cần quay lại và nói về hội nghị chuyên đề sắp tới sẽ diễn ra ở Paris, Pháp.
[Ricciardelli]: Buổi tối vui vẻ. Tôi đã ở đây một số lần để nói về chương trình học giả toàn cầu và mỗi lần tôi rất phấn khích bởi vì, một lần nữa, đó là một chương trình tuyệt vời. Vì vậy, chỉ cần theo dõi bài thuyết trình cuối cùng, chúng tôi đã nói về phương tiện truyền thông xã hội. Đây là một chương trình có cổng thông tin riêng. Nó có hệ thống cổng thông tin Haiku. Vì vậy, tất cả các giao tiếp xảy ra giữa các học sinh lớp bảy của chúng tôi trong chương trình và học sinh trên khắp thế giới được bảo vệ. Và các sinh viên biết trước rằng giáo viên có thể đi vào và họ có thể xem xét tất cả các cuộc đối thoại xảy ra giữa các học sinh. Vì vậy, tôi chỉ muốn bạn biết rằng đó là một hệ thống được bảo vệ cao. Vì vậy, như các tổng giám đốc đã đề cập, nó bao gồm Medford. Vì vậy, chúng tôi được coi là Medford Boston. Bây giờ chúng tôi có các trường khác trong khu vực tham gia. Có một số trường công lập ở Boston, Everett, tôi nghĩ rằng hiện có một trường học ở Chelsea. Có một vài trường học ở New York và ở Jacksonville, Florida. Vì vậy, chúng tôi là trường đầu tiên ở đây tại Hoa Kỳ. để tham gia vào chương trình này. Vì vậy, nó không chỉ trên toàn thế giới, mà nó thực sự không chỉ phát triển trên toàn thế giới mà còn phát triển ở đây ở Hoa Kỳ. Vì vậy, theo như chương trình giảng dạy trong năm nay, trọng tâm là thực phẩm và nuôi dưỡng các thành phố của chúng tôi. Vì vậy, đây là chương trình giảng dạy hàng năm. Vì vậy, nó bắt đầu vào ngày 1 tháng 10, hoặc vào ngày 1 tháng 10, và nó sẽ kết thúc vào cuối tháng Năm. Có năm đơn vị, vì vậy các lớp học, một lần nữa, tất cả các học sinh lớp bảy tại cả McGlynn và Andrew đã tham gia vào Đơn vị Một, đây là phần giới thiệu về chương trình, bao gồm cả giới thiệu về phòng ngủ. Và một lần nữa, các trách nhiệm đi kèm với điều đó. Đơn vị 2, mà chúng ta sẽ sớm nhận được, phải làm với việc nuôi dưỡng bản thân và các thành phố của chúng ta. Vì vậy, sinh viên khám phá các nguyên tắc cơ bản của dinh dưỡng và điều tra tác động sức khỏe của thực phẩm chế biến và đường. Họ sẽ học cách đối phó với các vấn đề như béo phì và truy cập đến thực phẩm lành mạnh. Chuyển sang Đơn vị 3, có lẽ sẽ đến đầu năm dương lịch mới, phát triển thực phẩm chúng ta cần. Học sinh sẽ tìm hiểu về hệ thống toàn cầu sản xuất trái cây, rau, ngũ cốc, thịt và hải sản của chúng ta. Họ sẽ xem xét làm thế nào khí hậu tác động đến khả năng trồng thức ăn của chúng ta. Trên đường đi, họ sẽ thực hiện rất nhiều bài viết, rất nhiều suy nghĩ phê phán, một lần nữa, rất nhiều giao tiếp với các đối tác của họ trên khắp thế giới. Khi họ chuyển sang Đơn vị 4, có lẽ vào khoảng cuối tháng 2, đầu tháng 3, họ sẽ học việc cung cấp thực phẩm cho thế giới. Đó là chủ đề đơn vị. Học sinh sẽ học cách thức ăn từ trang trại đến đĩa của họ thông qua một mạng lưới các chuỗi cung ứng thực phẩm toàn cầu. Mà tôi nghĩ là một bài học tuyệt vời bởi vì nhiều người trong chúng ta không đánh giá cao việc thực phẩm của chúng ta được vận chuyển đến chúng ta khó khăn như thế nào. Và cuối cùng, là đúng với tất cả các dự án chương trình giảng dạy trong chương trình này, có một kế hoạch hành động hoặc một dự án hành động có tên cộng đồng đang hoạt động. Và sinh viên sẽ suy nghĩ về những gì họ đã học về dinh dưỡng và an ninh lương thực và họ sẽ thiết kế một dự án Điều đó giải quyết một trong những chủ đề này. Vì vậy, một lần nữa, một lần nữa, đó là chương trình giảng dạy. Tôi chắc chắn có nhiều thông tin hơn nếu có ai quan tâm, nhưng về lợi ích của thời gian, đó là một ảnh chụp nhanh. Chương trình này có rất nhiều sự phát triển chuyên nghiệp được nhúng vào nó. Vì vậy, các giáo viên có liên quan, ít nhất một lần một tháng, có liên quan đến sự phát triển chuyên nghiệp trực tuyến thông qua một hội thảo trên web. Hầu hết các đánh giá đã rất tích cực. Vì vậy, họ không chỉ nhận được sự phát triển chuyên nghiệp trong sư phạm, mà họ còn nhận được sự phát triển chuyên nghiệp về nội dung, mà chúng tôi biết giáo viên của chúng tôi muốn và cần cho tài năng của họ. Có một hội nghị chuyên đề đang xảy ra chỉ trong vài ngày, thực sự. Tôi tin rằng nó bắt đầu vào ngày 22 tháng 10. Vì vậy, chọn nhân viên quận đã được mời tham gia dự án này ở Paris. Vì vậy, điều này thực sự thú vị. Vì vậy, tiêu đề của hội nghị chuyên đề là sinh viên và lợi thế toàn cầu, đánh giá trải nghiệm giáo dục kỹ thuật số toàn cầu. Vì vậy, chúng tôi thực sự vui mừng. Giám thị Belson và một trong những giáo viên lớp bảy của chúng tôi, Frank Zizzo, người đang ở Andrew, sẽ tham gia vào hội nghị chuyên đề này. Frank Zizzo là công cụ đưa khía cạnh Skype đến các tương tác này với các trường khác trên thế giới, và anh ta là một người mẫu, vì vậy anh ta được mời tham gia chương trình. Vì vậy, tại thời điểm này, tôi nghĩ rằng Giám đốc Belson muốn thêm một cái gì đó vào phần hội nghị của bài thuyết trình này.
[Roy Belson]: Vì vậy, chương trình là một chương trình tuyệt vời. Thực sự kết nối những người mà bạn đã thấy một chút với chương trình trước đó, mọi người nói chuyện với các sinh viên khác, đồng nghiệp trên khắp thế giới, nói chuyện với nhau, giải quyết các vấn đề xã hội, nói về các loại điều. Đây là hoạt động tiên tiến. Và sẽ có 50 thành phố được đại diện ở Paris trong tuần này. Và sẽ có những trao đổi đáng kinh ngạc. Michael Bloomberg sẽ chính. Sẽ có các giáo sư từ khắp nơi trên thế giới, Trường Kinh tế Luân Đôn, Moscow, Columbia. Đến với hội nghị chuyên đề này để thảo luận về kết quả. Và bạn có một số tài liệu trong tài liệu mà tôi đã cung cấp cho bạn. Để tôi được bồi thường theo các quy tắc đạo đức, tôi cần sự chấp thuận của bạn cho các hoạt động từ thiện của Bloomberg để trả cho các chi phí của tôi để đi. Tôi đã bảo hiểm cho ông Zizzo vì tôi là cơ quan bổ nhiệm của ông, bạn là cơ quan bổ nhiệm của tôi, vì vậy tôi cần sự chấp thuận của bạn cho tôi, nhưng ông Zizzo có sự chấp thuận của tôi để tham dự, và chúng tôi dự đoán rằng đây là khoảng 1.500 đô la cho một phần của Bloomberg Philanthropies, Airfare, khách sạn, và tương tự. Tôi cũng có ý định ở lại khoảng một ngày rưỡi nữa để tận hưởng thành phố với vợ tôi, và tôi sẽ trả các chi phí cho bất cứ điều gì liên quan đến thời gian riêng tư của tôi ở Paris. Vì vậy, tôi mong muốn hoạt động này và tôi yêu cầu bạn chấp thuận để Bloomberg Philanthropies cho phép tôi tham dự với chi phí của họ.
[Ann Marie Cugno]: Rất tốt. Bệnh đa xơ cứng. Cuno, trước khi chúng tôi làm điều đó, tôi nghĩ điều quan trọng là chúng tôi cũng tiết lộ chương trình liên quan đến việc tham gia với các thành phố hợp tác sau đây. Và tôi nghĩ rằng nó thực sự rất quan trọng. Tôi sẽ đi qua họ thực sự nhanh chóng, nhưng ý tôi là, để nghe các thành phố mà tôi sẽ nói đến, Và để nghe rằng Medford là một phần của điều này chỉ là một thành tích đáng kinh ngạc, tôi nghĩ, và may mắn cho tất cả mọi người. Vì vậy, đó là Taipia, Moscow, New York, Melbourne, Buenos Aires, Prague, Tel Aviv, Belize, Warsaw, Manila, Jakarta, Madrid, Delhi, tôi thậm chí không thể nhìn thấy nó, St. Petersburg, Istanbul, Hyderabad, Accra và Kurskov. Vì vậy, khi chúng tôi tìm kiếm và chúng tôi đang nghe thấy những điều này, ý tôi là, thật không thể tin được. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điều rất quan trọng là chúng tôi có đại diện. Và với điều đó, tôi có phải thực hiện một chuyển động không? Chuyển động để phê duyệt. Vì vậy, chuyển động để phê duyệt mà tổng giám đốc.
[Stephanie Muccini Burke]: Có một giây trên sàn? Thứ hai. Thứ hai bởi Ms. KREATZ. Ông Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi chỉ tự hỏi, chúng ta có phải là trường Massachusetts duy nhất tham dự hội nghị này không?
[Roy Belson]: Có một đại diện từ Boston, và có một đại diện từ các trường công lập Everett. Chúng tôi đã giới thiệu chương trình cho Boston và Everett theo yêu cầu của Marjorie Bloomberg-Tibbin.
[Erin DiBenedetto]: Và nó có phải là điển hình cho một tổng giám đốc đi cũng như một giáo viên?
[Roy Belson]: Tuyệt đối.
[Erin DiBenedetto]: Tôi chỉ kiểm tra. Tôi chỉ hỏi.
[Roy Belson]: Ồ, hoàn toàn. Đó là, bạn biết đấy, rõ ràng họ đang tìm kiếm các nhà lãnh đạo giáo dục để thảo luận về tác động của kết quả đối với các loại chương trình này.
[Erin DiBenedetto]: Tôi nghĩ rằng đồng nghiệp của tôi có một câu hỏi. Bệnh đa xơ cứng. Quinn, phải không.
[Mea Quinn Mustone]: Bệnh đa xơ cứng. Riccadeli, vì vậy ông Zizzo là người quan điểm của Andrew. Có một người điểm nào tại McGlennan nơi họ cũng mời không?
[Ricciardelli]: KHÔNG. Theo hiểu biết của tôi, có ba người được mời. Tôi đã được mời. Tôi đã từ chối lời mời. Họ đã không chọn bốn trường. Ông Zizzo đã được chọn vì sự đóng góp của ông. Ngoài các nhiệm vụ thường xuyên của mình, anh ấy đã giới thiệu toàn bộ chương trình đến cách Skype có thể được sử dụng trong đó. Vì vậy, đó là cách anh ấy phân biệt bản thân với phần còn lại. Các giáo viên khác là tuyệt vời. Họ làm một công việc tuyệt vời. Giáo viên khác, có một số giáo viên tham gia tại Andrew và McGlynn. Nhưng một lần nữa, điều khiến anh ta khác biệt là sự đóng góp của anh ta với Skype.
[Mea Quinn Mustone]: Vì vậy, có bốn học giả toàn cầu lớp bảy, phải không? Hai ở mỗi trường trung học, A và B bên? Đúng vậy. Vì vậy, đó nên là một cái gì đó chúng ta nên nghĩ về? Để cho một đại diện McGlynn đi, chỉ để mang nó trở lại.
[Roy Belson]: Đây là một lời mời về một phần của các hoạt động từ thiện Bloomberg. Marjorie Tiven, người điều hành chương trình đặc biệt này, đã chọn ông Zizzo vì những đóng góp của mình. Tất cả những người trẻ tuổi, tất cả các giáo viên của chúng tôi, đã làm rất tốt việc làm. Nhưng ông Zizzo đã thêm một số năng lực công nghệ, nâng cao khái niệm một chút. Hãy nhớ rằng, chúng tôi là hệ thống trường học đầu tiên ở Massachusetts để làm điều này. Họ đang nhìn chúng tôi để biết ý tưởng. Tôi đã cung cấp cho họ một số vị trí, giấy tờ về học tập dựa trên dự án và những thứ khác như thế. Vì vậy, ông Zizza đã được chọn vì những đóng góp của mình, trái ngược với việc ở trong một trường học, một trường cụ thể. Nhưng có những giáo viên, quản trị viên, và các giáo sư, và những người kinh doanh từ mọi bước đi đến điều đặc biệt này để có hội nghị chuyên đề này để giao dịch các ý tưởng về cách chúng ta có thể tận dụng việc học tập kỹ thuật số quốc tế. và tạo ra một số kết quả ở đó. Vì vậy, đó là một lựa chọn của chương trình.
[Mea Quinn Mustone]: Và ý tôi là, tôi nghĩ rằng ông Zizzo tuyệt vời. Tegan có anh trong năm nay cho lớp bảy. Vì vậy, ông Zizzo, ông có trở lại và dạy phần còn lại của ba giáo viên lớp bảy về công cụ Skyping không?
[Roy Belson]: Chà, anh ấy đã làm điều đó. Nhưng anh ấy sẽ trở lại, như tôi cũng sẽ, và cũng gặp gỡ mọi người để nói về những điều đã được thảo luận, và làm thế nào nó có thể được nâng cao, và nơi chúng ta có thể phát triển từ nó, và những gì người khác đã đề xuất. Đó thực sự là một nỗ lực để trao đổi ý tưởng và mang lại những tiến bộ cho chương trình. Hãy nhớ rằng, nó chỉ ở năm thứ tư. Và như bạn có thể tưởng tượng với các khoản thu hoặc tài nguyên đằng sau các hoạt động từ thiện của Bloomberg, nó có thể tăng trưởng đáng kể. Và vì vậy chúng tôi mang lại một số ý tưởng. Và đây là những điều mà chúng ta sẽ cố gắng làm và cố gắng tiến lên và cố gắng làm nhiều hơn chúng ta đang làm bây giờ, kết hợp nhiều người hơn nữa.
[Ricciardelli]: Tôi có thể chỉ theo dõi không?
[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ muốn nói rằng cách tôi đọc được điều này là nó không được mời. Và vì vậy, những người được chọn cho điều này đã được chọn từ Bloomberg, không phải từ thành phố của chúng tôi. Vì vậy, với điều đó cũng được nói, tôi hy vọng rằng khi tổng giám đốc đi và ông Zizek đi, nếu thảo luận đến, cho đến tận những gì sẽ được thực hiện trong tương lai. Có lẽ họ có thể mở nó ra ngay cả để có thể yêu cầu những sinh viên thực sự tham gia chương trình là một phần của loại hội nghị chuyên đề mà họ đang làm. Như bạn đã nói, chỉ mới bốn năm. Tôi không nghĩ rằng bạn đã đi đến bất kỳ hội nghị chuyên đề nào khác và tôi không nghĩ rằng họ đã có bất cứ điều gì xảy ra mà ông Azuz sẽ đi trước đó. Không đến châu Âu.
[Roy Belson]: Ông Zizou thực sự đã tham gia vào một sự từ xa.