Bảng điểm do AI tạo ra cuộc họp của Ủy ban Trường Medford ngày 16 tháng 10 năm 2017

[Stephanie Muccini Burke]: Ồ vâng. Đúng. Vâng tất nhiên. Phải mời tôi. Ủy ban trường Medford sẽ gặp nhau thường xuyên vào ngày 16 tháng 10. Thư ký sẽ gọi tập.

[Robert Skerry]: egziste. kib. Mesye Vendetto. egzibisyon. egziste. Kress. egzibisyon. Trè. egzibisyon. egziste. Kerick. egzibisyon.

[Stephanie Muccini Burke]: Quà tặng, sáu món quà, một, tất cả, xin vui lòng nâng và chào cờ của chúng tôi. Tôi hứa với lòng trung thành của tôi với lá cờ Mỹ và Cộng hòa một quốc gia từ Thiên Chúa, với tự do và công lý cho tất cả mọi người. Ngoài ra, nếu có một hồ sơ cuộc họp có thể phản ánh rằng đại diện trường trung học Meckler của chúng tôi là Sebastian Tingali sẽ có mặt tối nay. Chào mừng. Bài viết thương mại đầu tiên đã được ông Skerry Benedetto phê duyệt, được phê duyệt vào ngày 2 tháng 10 năm 2017. Lấy làm tiếc.

[Erin DiBenedetto]: Nó không quan trọng. Ok, vì vậy tôi nhận thấy một cái gì đó trong vài phút. Trên trang 2, tôi đã chuyển động vào tuần trước Phân loại nội bộ và thông báo về phiên âm, nếu không thể hoàn thành, phải tổ chức một cuộc họp khẩn cấp. Vì vậy, tôi tự hỏi nếu hiệu trưởng không tổ chức một cuộc họp.

[Stephanie Muccini Burke]: Ok, vẫn cô đơn trong vài phút.

[Erin DiBenedetto]: Ok, vì vậy tôi nên nói một vài phút vào cuối tuần trước. Một cuộc họp khẩn cấp nên được tổ chức vào cuối tuần trước. Vì vậy, đây là sự thay đổi đầu tiên.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Giám đốc. Ông Giám đốc.

[Roy Belson]: Tại cuộc họp này, bạn đã thực hiện chuyển động. Kể từ đó, các khiếu nại và các thủ tục khác đã được nộp, và các vấn đề pháp lý đã được nộp. Vì vậy, tôi muốn thảo luận điều này với bạn tại cuộc họp điều hành vì tôi nghĩ rằng nó sẽ ảnh hưởng đến tình trạng pháp lý của chúng tôi. Và tôi nghĩ rằng điều này nên được xem xét trước khi lập trình bất kỳ phiên nào.

[Erin DiBenedetto]: Được rồi Vì vậy, trong phần tiếp theo, bà Kretz nói rằng nhóm kỹ thuật robot hiện là một khóa học truyền thống. Và kế hoạch thực hiện các kế hoạch hợp tác trong năm 2019. Tôi nghĩ rằng anh ấy đã thực hiện một chuyển động. Tôi chỉ muốn yêu cầu một bản cập nhật về nó sau, nhưng tôi chỉ muốn bình luận về nó.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt, không còn nghi ngờ gì nữa. Bạn đã sẵn sàng? hiện hữu. Kurtz, bạn có sửa đổi danh sách không? Đúng.

[Kathy Kreatz]: Hiện tại, tôi đã thảo luận về kế hoạch kỹ thuật robot với Jill Sawyer. Vì vậy, nếu họ tham gia vào lịch trình trong ba giai đoạn mỗi ngày, các công ty thực sự làm việc với sinh viên sẽ muốn chấp nhận sinh viên của họ vào buổi chiều. Họ có thể làm việc 12 đến 5 lịch. Do đó, đây vẫn là một chương trình hợp tác, nhưng lịch trình sinh viên cũng có lịch trình khác nhau có thể tiếp tục được tính toán bằng ngoại ngữ, đó là một số sinh viên chưa được các học sinh cao cấp và cao cấp chấp nhận. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó sẽ được thỏa mãn. Khi tôi nói chuyện với con trai hợp tác vì anh ấy rất tung hứng trong tất cả các lớp và sau đó đi đến Co-op. Nhưng bạn biết đấy, nếu trưởng khoa muốn có một cuộc họp, chúng ta có thể nói về tất cả các kế hoạch, và bạn biết, chỉ cần đảm bảo rằng trong tuần và Co-op hàng tuần, Chúng tôi đã nhận được báo cáo về việc nhập hợp tác với gói này. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điều này sẽ xuất hiện trên chương trình sau. Tôi chỉ muốn chia sẻ điểm thông tin này.

[Erin DiBenedetto]: Hai người khác của tôi hoàn toàn ở trên biên bản. Tiếp theo, sự tham gia của cộng đồng cũng giới thiệu một kiến nghị cho các giáo viên, quản lý và ủy ban trường học để cập nhật kế hoạch hành động để đảm bảo rằng tất cả các tiếng nói trong kế hoạch hành động này. Phong trào không có trong các ghi chú. Phong trào này đã được hoàn thành tại cuộc họp cuối cùng của chúng tôi. Chúng ta có thể thảo luận về nó sau, nhưng trong ba phút, đó là những gì bạn muốn, phải không?

[Stephanie Muccini Burke]: Phong trào Sửa đổi sẽ được thêm vào trong vài phút trước khi phê duyệt vào tuần trước.

[Erin DiBenedetto]: Sau đó, có một câu hỏi khác. Ông nói, theo bà Stone, cuộc họp đã bị hoãn lại. Bà Cogni không ở đó. Vì vậy, đó không phải là nó. Đó là sự điều chỉnh duy nhất khác trong vài phút. Nếu đạo diễn muốn bình luận về một số câu hỏi, điều đó là tốt.

[Stephanie Muccini Burke]: Với sự chấp thuận của biên bản, mọi người đều ủng hộ họ? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phút trôi qua. Cảm ơn. Hóa đơn được phê duyệt và chuyển tiền. Thưa bà. Bắn. Có một giây trên sàn?

[Kathy Kreatz]: Đúng. Thứ hai.

[Stephanie Muccini Burke]: Người phụ nữ thứ hai Đất sét. Mọi người đều khen ngợi? Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Tôi vừa có một câu hỏi nhanh trên trang 13 trên trang 9. Nhà dọn dẹp MMH nói. Hơn 10.000 đô la. Và nó được cho là để ngăn chặn opioid ở những người trẻ tuổi. Và tôi chưa bao giờ thấy nó trên trang web của chúng tôi. Trước đây với tài khoản của chúng tôi, tôi muốn biết những gì đã được.

[Stephanie Muccini Burke]: Luật sư - Grant Grant? Đúng vậy.

[Erin DiBenedetto]: Kristen? Loại bìa này là gì? khóa học. Ồ, khóa học? Đúng. Điều này được dạy bởi hiệu trưởng. Nhóm tuổi nào đang nhận được khóa học? Phân bổ opioid.

[Roy Belson]: Đây là một khoản trợ cấp opioid. Đây là một phần mở rộng của mô hình Michigan.

[Erin DiBenedetto]: OK, thật tuyệt. Tôi chỉ không thấy điều này trên hóa đơn và hỏi chuyện gì đang xảy ra. Cảm ơn. Đây là câu hỏi duy nhất của tôi về hóa đơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Có một chuyển động trên sàn để hỗ trợ sự chấp thuận của ông Benedett. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Tiền lương được phê duyệt. Phong trào phê duyệt của ông Scarey, được hỗ trợ bởi bà Đất sét. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Báo cáo của thư ký. Amen.

[Robert Skerry]: Không có vợ Thị trưởng Vandenbrook, tôi phải chăm sóc hóa đơn. Những tài khoản này dường như được đặt hàng. Họ đã ký và gửi các khoản thanh toán phù hợp và nhận được sự chấp thuận trong thời tiết, sẽ trở lại vào tuần tới.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Ông Skerry cảm ơn rất nhiều vì công việc của bạn. Sự tham gia của cộng đồng. Joseph Viglione, Luật cho cuộc họp công khai.

[Joe Viglione]: Chào buổi sáng. Tên tôi là Joe Vilion, Garfield Ave, Medford, Massachusetts. Cảm ơn bạn đã lắng nghe ủy ban trường học. Ngày 19 tháng 9 năm 2017, Văn phòng Tổng chưởng lý phát hiện ra rằng Hội đồng Chương 74 đã vi phạm luật của cuộc họp công khai. Bây giờ, đây là một tội ác rất nghiêm trọng, mặc dù một số người đã có nó tại cuộc họp của Hội đồng thành phố. Tội phạm rất nghiêm trọng, đặc biệt là quyên góp 650.000 đô la trên 650.000 đô la Họ được chỉ định từ TV3 cũ cho mùa mới. Vì vậy, làm thế nào chúng ta sẽ đối phó với nó? Bạn có một giám đốc hội đồng quản trị trong một năm rưỡi. Tôi không nghĩ rằng ủy ban trường học biết điều đó. Hội đồng thành phố chắc chắn không biết. Bạn đã nhảy dưới radar, nhưng điều này rất quan trọng vì Bob Penteter và các công dân khác và tôi đã đến tất cả Thị trưởng McGlynn và nói về Các trạm ghé thăm mới và các trường trung học đang nói về các trạm tham quan, nhưng công chúng không biết liệu tiền MCC có ở đây không, các quỹ giáo dục ở đây, tiền của chính phủ và các nền tảng thông thường, tất cả đều tinh vi. Tôi đã làm việc trong dự án này trong 15 năm. Tôi không phải là ngu ngốc. Tôi không thể giải quyết nó. Công chúng không thể. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng tội ác nghiêm trọng này sẽ cảnh báo chúng tôi Tại Hội đồng Chương 74, họ không giống nhau từ những người khác ngoài Medford, Revere và Medford. Vì vậy, tôi đề xuất một cái gì đó. Tôi đề nghị rằng, đặc biệt là sau ngày truyền thông ngày hôm qua tại trạm thăm công khai, nó dường như rất giáo dục. Các chính trị gia, hàng xóm của tôi nói tôi không nghe về nó, Joe. Anthony D'Aonio, một thành viên chủ chốt của cộng đồng Medford. Joe, tôi không biết. Tôi đã nói về điều này về hội đồng thành phố. Không lây lan. Vì hành vi phạm tội tàn khốc này, tôi đề nghị loại thất bại này, ý tôi là, chúng ta có những người rất thông minh ở đây. Thị trưởng là một người phụ nữ rất thông minh. Đạo diễn Bellson là một người rất thông minh. Chúng ta không thể giả vờ không biết gì, ồ, chúng ta không biết luật của các cuộc họp công cộng. Ôi Chúa ơi, bạn phải nhận được bằng chứng về luật gặp gỡ. Xin lỗi, thật không may, quan điểm của tôi là đã 15 năm kể từ khi tôi cố tình bỏ tôi đến thăm công khai đến thành phố này. Nhưng nhiều người biết rằng tôi đã có một trận chiến tốt ở Woburn trong khoảng năm năm. Tôi là thành viên của Stoneham. Woburn truyền hiệu suất của tôi. Đây là sức mạnh của tôi. Điều đó đã làm, tất cả chúng ta đều biết đó là trận chiến của tôi đã khép lại TV3. Vì vậy, tôi nghĩ rằng thành phố khiến tôi nói với Bob Pentter và Antonio và những người khác biết rằng nó thận trọng, cũng như hội đồng và ủy ban trường học của thành phố. Vì vậy, đặc biệt là ngày hôm qua, tôi cảm thấy rất thoải mái Khi đại diện nhà nước không hành động vào thời điểm này ở trường trung học, thị trưởng mỉm cười.

[Stephanie Muccini Burke]: Tôi ở trong khu vực.

[Joe Viglione]: Bởi vì họ gọi bạn là một trò đùa tình dục. Chúng tôi cười.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, bạn phải đóng cửa tôi.

[Joe Viglione]: Kiểm duyệt.

[Stephanie Muccini Burke]: Tương tự như vậy, nếu bạn không thể là người lớn có trách nhiệm, bạn có thể rời khỏi cuộc họp này.

[Joe Viglione]: Bạn khuyên bạn nên tức giận tình dục và không muốn nói chuyện.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn.

[Mea Quinn Mustone]: Thông qua ghế. Tôi. Đặt một câu hỏi trên ghế.

[Stephanie Muccini Burke]: Không có gợi ý. Chúng tôi đã làm điều đó. Đây là Hội đồng tư vấn trong Chương 74. Họ không có ý đó. Họ đã không đưa ra quyết định cho hệ thống trường học. Tất cả các cuộc họp sẽ được phát hành. Anh ấy chăm sóc nó. Cảm ơn rất nhiều. Bài viết tiếp theo. Bài viết tiếp theo, giám đốc báo cáo. Báo cáo từ Tổ chức Giáo dục Nellie Mae. Ông Giám đốc.

[Unidentified]: Cái gì? Thị trưởng và thành viên ủy ban

[Roy Belson]: Bạn có một báo cáo về Quỹ giáo dục Nellie Mae. Amelia Jensen, giám đốc tư vấn với chúng tôi tối nay và Tim Kline, người đã giành giải thưởng O'Toole. Đây là một giải thưởng rất quan trọng. Anh ấy đã làm rất nhiều điều thực sự tốt cho chúng tôi. Chúng tôi sẽ làm nhiều hơn. Tôi sẽ để họ giải thích chi tiết.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Chào buổi sáng. Xin chào, Thị trưởng Burke, Giám đốc Belson, Thành viên Ủy ban Trường học. Tôi vui mừng thông báo ở đây tối nay rằng một trong những cố vấn trường học của chúng tôi, Tim Klein, đã nhận được nhà giáo dục Lawrence O'Toole và giải thưởng lãnh đạo được trợ cấp. Giải thưởng cung cấp một nhà giáo dục tập trung vào việc học sinh không chỉ trong lớp học mà còn trong thực tiễn của anh ấy. Giải thưởng được tài trợ bởi Nellie Mae Foundation và giành được 12 danh hiệu New England năm nay. Tim đã giành giải thưởng cho chương trình thí điểm sáng tạo của mình, bắt đầu vào năm ngoái ở trường trung học. Giải thưởng Lawrence O'Toole cũng bao gồm mức lương 15.000 đô la sẽ được sử dụng để đưa công nghệ kỹ thuật số sáng tạo cho chương trình MPower, điều này sẽ giúp chúng tôi cải thiện chương trình trong ba năm tới. Tôi có Thyme ở đây và tôi muốn yêu cầu bạn giới thiệu ngắn gọn chương trình và trả lời bất kỳ câu hỏi nào bạn có thể có về công việc bạn đang làm. Chào buổi sáng, ông Klein.

[Klein]: Xin chào, Cảm ơn bạn đã mời tôi. Vâng, tôi rất vui khi được ở đây để giành giải thưởng này thay mặt cho Trường Công lập Medford. Vì vậy, Tiến sĩ Pereira bắt đầu tại Đại học Harvard và Đại học Boston, và bắt đầu với Hội nghiên cứu, bắt đầu với việc cho phép. Nó dựa trên lĩnh vực mới nổi của những người trẻ tuổi này, được gọi là mục tiêu của những người trẻ tuổi. Đây là những gì chúng tôi đảm bảo rằng tất cả học sinh trung học tích cực theo một mục tiêu dài hạn, có ý nghĩa cá nhân lớn và cũng có lợi trong thế giới bên ngoài của chính họ. Thành thật mà nói, khi tôi ngồi đây, chúng tôi muốn tất cả các sinh viên của chúng tôi trông giống như Sebastian ở đây, điều này rất quan trọng đối với anh ấy. Do đó, cho phép thực sự yêu cầu sinh viên xem xét không chỉ trường đại học hay chuyên ngành hay nghề nghiệp nào họ muốn đi, mà còn hiểu lý do tại sao họ bắt bớ mọi thứ bởi vì họ phù hợp với các giá trị trung tâm của họ, bởi vì họ sẽ cho phép họ phát triển điểm mạnh và kỹ năng của riêng mình. Do đó, hiểu động lực nội bộ. Vì vậy, tôi rất vui mừng về giải thưởng này vì chúng tôi đã thử nghiệm nó Trường trung học và trường dạy nghề. Năm ngoái, chúng tôi đã làm điều này với 25 sinh viên. Chúng tôi chấp nhận con số này trong năm nay. Tuy nhiên, giải thưởng cho phép chúng tôi mặc các khóa học kỹ thuật số và thực sự sáng tạo. Vì vậy, điều này sẽ cho phép chúng tôi đưa ra một ứng dụng không chỉ sử dụng giáo viên đào tạo, mà cả tất cả các khu học chánh công lập có thể sử dụng nó khi nó bị xóa. Vì vậy, tôi rất vui khi được mang nó đến trường công lập ở Medford.

[Ann Marie Cugno]: Làm tốt lắm. hiện hữu. Con tem. Cảm ơn. Trước hết, cảm ơn bạn và xin chúc mừng. Điều này chắc chắn là tuyệt vời. Đây luôn là những chương trình sáng tạo mà chúng tôi liên tục tìm kiếm và đánh giá cao các bộ phận Cô Westmark, không, tôi phải làm điều đó rất tốt. Tôi biết điều đó trước khi tôi kết hôn. Vì vậy, cảm ơn bạn vì tất cả những gì bạn làm. Tôi hỏi, thật hữu ích khi tôi thực sự nói chuyện với máy ảnh và các tổ chức khác trong thành phố của chúng tôi như tôi đã từng, và tôi tin và nói chuyện với người khác, và tôi nghĩ điều này sẽ đi đôi với nhau. Nếu chúng tôi có thể đưa sinh viên vào cộng đồng và thực hiện một số loại thực tập với công ty hoặc lĩnh vực mà họ quan tâm. Chúng tôi có một khách sạn trong quảng trường. Chúng tôi có các loại hình kinh doanh khác nhau. Vì vậy, tôi muốn xem nếu điều này là có thể Có lẽ tôi biết rằng các công ty thực sự quan tâm đến việc tìm kiếm sinh viên của chúng tôi, và đây là cách tốt nhất để cung cấp cho sinh viên của chúng tôi trong thành phố cơ hội để xem các lĩnh vực quan tâm. Vì vậy, nếu bạn quan tâm đến việc kinh doanh, bạn có thể làm một cái gì đó trong lĩnh vực kinh doanh. Chúng tôi có một khía cạnh sự nghiệp, nhưng tôi nghĩ thật tuyệt khi mở một cánh cửa khác. Nhưng tôi cũng nói chuyện với doanh nghiệp và chúng tôi muốn rất cẩn thận, Tôi không muốn sinh viên của chúng tôi có cơ hội nhìn vào các lĩnh vực này, nhưng nó có thể tiếp tục hoạt động, vì vậy sinh viên của chúng tôi nên trả tiền. Họ không thể luôn luôn làm bất cứ điều gì họ muốn. Vì vậy, tôi muốn biết bạn đang nghĩ như thế nào.

[Klein]: Bạn có muốn tôi trả lời không? Ý tôi là, tôi nghĩ đó là một ý tưởng tuyệt vời. Thật tuyệt vời. Ý tôi là, tôi đang cố gắng làm việc với Sebastian thay vì tiếp tục đề cập đến bạn, nhưng chúng tôi đang cố gắng làm điều tương tự với Sebastian. Tôi đồng ý với mọi thứ. Và rất tham lam. Bước bạn cần thêm giá trị cho sinh viên của chúng tôi. Đối với tôi, tôi luôn luôn là đội hình cho sự linh hoạt. Vì vậy, chỉ là lịch trình của học sinh đủ linh hoạt để họ có thể rời đi trong khi đi học. Hoặc nhận được sự tin cậy ở các bước này, nhưng tôi nghĩ đó là một ý tưởng tuyệt vời. Và nếu bạn biết những người trong Phòng Thương mại, chúng tôi chắc chắn sẽ tổ chức một cuộc họp nơi chúng tôi có thể bắt đầu kết nối với những sinh viên có thể quan tâm đến một công ty tốt.

[Ann Marie Cugno]: Mặc dù đây là điều mà học sinh không thể làm trong ngày, bởi vì tôi biết họ có rất nhiều thứ trong các món ăn của họ và không muốn lãng phí thời gian trong lớp Có lẽ nó có thể giống như sau giờ học, hoặc vào thứ bảy hoặc khi mở cửa. Nhưng một lần nữa, thực sự đặt răng của bạn vào những gì bạn muốn làm. Tôi chỉ không muốn nhìn thấy trẻ em, tôi chỉ không muốn đến đó quét hoặc một cái gì đó. Không phải là bạn không thích nó, nhưng tôi thực sự hy vọng họ tìm thấy niềm đam mê của họ. Bởi vì tôi nghĩ rằng anh ấy đã mở mắt và thấy nếu họ thực sự quan tâm. Họ muốn đuổi theo, hoặc nếu đó là điều mà họ nghĩ rằng họ quan tâm và họ muốn đi đến một lĩnh vực hoàn toàn khác. Tôi yêu điều đó.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Vâng, chúng tôi hoàn toàn khuyến khích sinh viên tham dự ông Klein vì ông là một nhà tư vấn trong trường học và hiệp hội cộng đồng của chúng tôi, vì vậy ông đã kết nối. Hãy đến với ông Klein và có thể nói với họ những gì họ đang tìm kiếm, và nó có thể giúp tạo ra kết nối này. Chúng tôi cũng khuyến khích các thành viên cộng đồng giao tiếp với chúng tôi. Hoàn hảo. Tốt cảm ơn. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Chết. có

[Sebastian Tringali]: Cảm ơn. Có, làm việc trực tiếp với các cố vấn huấn luyện từ góc độ trung học, đặc biệt là khi họ áp dụng tại trường đại học năm nay. Cố vấn huấn luyện cá nhân của tôi có một số lượng lớn sinh viên và vẫn đang làm việc với các sinh viên. Vì vậy, tôi nghĩ thật tuyệt khi ông Klein ở đây để có thêm bàn tay. Khi tôi đến trường trung học, tôi ngay lập tức làm việc với anh ấy để cố gắng thực tập. Một lần nữa, bạn biết đấy, tôi là một người rất bận rộn với nhiều đồng nghiệp. Làm, bạn biết đấy, không bao giờ làm theo bước này. Nhưng tôi muốn Bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng tôi đã làm một cái gì đó, bạn biết đấy, nó đang làm mọi thứ rất tốt. Vì vậy, cảm ơn bạn và làm theo tốc độ.

[Klein]: Chà, tôi nghĩ trong cuộc trò chuyện này bạn nhận được từ các nhà báo và sau đó bạn đã bắt đầu tờ báo của trường?

[Sebastian Tringali]: Đúng. Về cơ bản, đây là cuộc trò chuyện. Để nói một câu chuyện hậu trường, tôi nghĩ về công việc kinh doanh, ông Klein đã nói chuyện với tôi và nhận ra rằng tôi thực sự không muốn kinh doanh, bạn biết đấy, tôi đã nghĩ nhiều hơn về các nhà báo, đó là một lĩnh vực khác trong mối quan hệ của tôi. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng tôi đã có cuộc trò chuyện này với những người cố vấn cố vấn vì tôi nghĩ rằng tôi thực sự tham gia vào đại học nộp đơn vào đại học và tất cả những điều này. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó tuyệt vời. Và tôi nghĩ thật tuyệt khi bạn có khoản trợ cấp này để mở rộng chương trình của bạn. Vì vậy, cảm ơn bạn.

[Klein]: Cảm ơn. Tôi sẽ chỉ là re -random. Không có vợ. Jensen ở đây, chỉ cho phép tôi, không thực sự là những công việc sáng tạo chưa từng xảy ra trước đây, không chỉ Medford, mà thực sự không xảy ra ở bất cứ đâu. Tôi chỉ muốn kết nối với nhóm chào mừng của chúng tôi. Như Sebastian đã nghe, họ cảm thấy rất lớn, có khả năng tuyệt vời, dường như là một gánh nặng lớn, giống như Nếu chúng ta có thể phát triển nhiều nguyên tắc hướng dẫn hơn, thì các cố vấn có kỹ năng trò chuyện quan trọng như thế nào về cách họ muốn cuộc sống của họ và những gì họ muốn tạo ra, điều này có thể có tác động tốt -suy nghĩ tốt đến học sinh của chúng ta. Do đó, tôi nghĩ rằng vai trò của cố vấn là quan trọng hơn bao giờ hết. Tôi rất vui khi trở thành một trong những Medford. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Năm ngoái, khi bạn sở hữu một phòng thương mại và sự nghiệp, có lẽ bạn có thể thêm một ít bữa sáng. hiện hữu. Sawyer, tôi nghĩ, là một trong những người mang theo hàng hóa đến nghề. Có thể bạn chỉ làm nhiều hơn về tầm với của bạn.

[Klein]: Vâng, vì vậy chúng tôi có phòng thương mại, họ đi ăn sáng, và các sinh viên chuyên nghiệp đi đến bữa sáng đáng kinh ngạc. Tôi đã trình bày về nhu cầu của các sinh viên và mong muốn tham dự Medford City. Vì vậy, tôi đã thực hiện một số nghiên cứu về các tài nguyên trường học mà chúng tôi có bây giờ. Chúng tôi có hơn 100 câu lạc bộ ở trường. Khoảng 85% học sinh đang tích cực đi học. Chúng tôi đã khảo sát sinh viên và nói, bạn muốn họ tham gia điều gì? Không có nhiều người, hầu hết nói rằng họ muốn làm nhiều sinh viên hơn là về các nhiệm vụ quan trọng. Nếu bạn kiểm tra cái gì bây giờ Bằng cách quan sát những gì các nhà tuyển dụng đang tìm kiếm sinh viên tốt nghiệp đại học mới thành lập, họ nhấn mạnh rất nhiều sử dụng và kinh nghiệm chuyên môn. Vì vậy, chúng tôi đến một nơi trên thế giới, không phải trường đại học bạn có hoặc trình độ bạn có, nhưng nó thực sự nhiều hơn về kinh nghiệm quan trọng bạn có trong lĩnh vực bạn có. Vì vậy, cho dù chúng ta có thể mang lại bao nhiêu kinh nghiệm cho sinh viên trong lĩnh vực này, họ có thể hiểu những gì họ muốn làm, những gì họ không muốn làm và tạo ra một kết nối thực sự và quan trọng với Medford City, họ sẽ giúp họ Để giúp thành phố và tìm và giúp chúng tôi, nhiều công việc của chúng tôi rất khó tìm thấy các nhiệm vụ quan trọng. Do đó, đây thực sự là một mối quan hệ cùng có lợi giữa hai người. Và nếu.

[Kathy Kreatz]: Rất tốt. hiện hữu. Đất sét. Tôi chỉ muốn chúc mừng. Cảm ơn rất nhiều. Tôi nhận thấy những gì tôi nói là học sinh đã thêm GPA và các chương trình phụ. Và, bạn biết đấy, tôi chỉ muốn thu hút sự chú ý của mọi người và cải thiện tỷ lệ đại học của tôi. Thật tuyệt, có vẻ như bạn đang đi đúng hướng, liên quan đến học sinh có học sinh trung học. Trông tuyệt vời. Vậy làm thế nào để sinh viên liên hệ với bạn? Các cố vấn gửi email hoặc chào mừng nên được gửi? Học sinh nào? Nếu sinh viên quan tâm và dành một chút thời gian với bạn để hiểu sở thích của bạn, nên có nên thông qua hướng dẫn của bạn không? Họ liên hệ với bạn hay?

[Klein]: Vâng, ý tôi là, tôi đã làm điều đó, nó có thể không hiệu quả với tôi, nhưng tôi có một chính sách mở cửa và tôi vẫn làm điều đó vì đó là như vậy. Vì vậy, cho phép, tôi chỉ nói, nó đã được đánh giá bởi Boston College. Vì vậy, tại thời điểm này, đây là một bài báo ngẫu nhiên. Do đó, mỗi học sinh ở trường trung học năm ngoái sẽ tự động chọn ngẫu nhiên từ chương trình. Do đó, chúng tôi có một can thiệp được ủy quyền và chúng tôi cũng có một nhóm kiểm soát. Chúng tôi đang làm bưu thiếp trước khi xem tác động thực sự của ủy quyền là gì. Nhưng vâng, chỉ cần gửi chúng theo cách của tôi. Tôi đang ở tầng ba. Giống như tôi luôn có các sinh viên trong và ngoài. Bằng cách này, bạn có thể gửi chúng hoặc đi đến nhà tư vấn huấn luyện của bạn, giống như của tôi.

[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi

[Kathy Kreatz]: Cảm ơn rất nhiều.

[Klein]: Cảm ơn.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Ông Benedetto. Cảm ơn. Điều này nói về cách chúng tôi đối phó với sinh viên và mỗi đứa trẻ, bởi vì đó không chỉ là đưa chúng vào đại học, quân sự hoặc công việc, mà còn thực sự tìm kiếm những gì chúng đang tìm kiếm trong nhu cầu của chúng và cố gắng đáp ứng những nhu cầu đó. Vì vậy, tôi thực sự nghĩ rằng bạn có kinh nghiệm làm việc, ngay cả khi bạn không trả tiền, Các vị trí cung cấp rất nhiều kỹ năng sống mà nhiều người trong số chúng ta đang mất tích và các chủ nhân và trường đại học của họ đang tìm kiếm nó. Họ đang tìm kiếm sinh viên sẵn sàng, các sinh viên tiếp theo, khi họ nên xuất hiện hoặc gọi nếu họ bị bệnh hoặc có thể lấy điện thoại chuyên nghiệp, và tất cả những kỹ năng mà bạn không thể đến trường trong một ngày, nhưng bạn cần phải di chuyển và cần phải giới thiệu bản thân. Không chỉ bạn, gia đình của bạn, mà cả cộng đồng Medford cao của bạn. Vì vậy, khi bạn tiếp tục, mọi người nói, ồ, hãy nhìn con trai đó từ trường trung học Medford. Đó là một kỹ năng mà tất cả trẻ em cần, không chỉ các kỹ năng tài chính, mà chỉ là sự chuyên nghiệp và tất cả những điều này. Tôi nghĩ thật tuyệt khi có vị trí này ở trường trung học Medford. Tôi biết chúng tôi đã phải vật lộn với một số định hướng của sinh viên trong một vài năm và trong sáu năm qua, chúng tôi đã thêm chúng. Tôi biết giám đốc có một cam kết rất tốt với bộ phận này và tôi rất vui khi nhận nuôi một đứa trẻ không thể thiếu Tôi rất vui khi mang theo đô la mà tôi muốn mang lại lợi ích này cho các sinh viên của chúng tôi. Cảm ơn. Và bạn xứng đáng với tất cả lòng biết ơn đi kèm với nó. Do đó, ông Giám đốc, các ghi chú trong một hồ sơ nhân viên nhất định tại thời điểm này có thể có ý nghĩa, ủy ban rất ấn tượng và nhờ cả hai bên vì sự chăm chỉ của họ Bà Jenkins. Tôi nói không sao? Nó thường là một người vợ. Westmark cho tôi. Ông Klein và bà cảm ơn bạn rất nhiều.

[Stephanie Muccini Burke]: Jensen là công việc khó khăn mà anh ấy mang về nhà. Cảm ơn. Chương trình tuyệt vời. Tiếp tục làm việc tốt. Tất nhiên, nếu bạn muốn thiết lập một cuộc họp với máy ảnh, chúng tôi chắc chắn cũng có thể quảng bá nó.

[Klein]: Vâng, tôi sẽ tiết lộ điều này. Nếu bất cứ ai ở đây muốn liên kết với bạn, tôi sẽ nghe nó.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn bạn rất nhiều vì tất cả sự hỗ trợ của bạn.

[Klein]: Vâng, nghiêm túc.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Cảm ơn. Có một chuyển động trên sàn có thể nhận được trong tài liệu do người phụ nữ cung cấp. Cuno, với sự hỗ trợ của vợ. Masteron? Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Cảm ơn rất nhiều. Trở thành một báo cáo trực tuyến tốt cho phòng tập thể dục.

[Roy Belson]: Vì vậy, hãy gọi cho trợ lý giám đốc của chúng tôi vào báo cáo này.

[Diane Caldwell]: Chào buổi sáng. Vào thứ năm, ngày 28 tháng 9, bốn học sinh lớp tám từ trường trung cấp Andrew với các giáo viên của mình, ông Chris Konmonti, đã tham gia Chương trình Lòng tốt Xã hội cho Chương trình Mạng xã hội. Rick Rendon, người sáng lập cho phép hòa bình, hỏi tôi rằng liệu tôi có thể chọn một nhóm sinh viên Medford để tham gia sử dụng sáng tạo các mạng xã hội không. Do đó, những sinh viên này tham gia WGBH, Tại hội nghị này, Sophia Zimanski, Andrew Pérez, Luke Gatti và Sarah Biannimi. Ngoài ra, ông Twonte và tôi đã tham dự cuộc họp. John Rendon, chủ tịch và giám đốc điều hành của Rendon Group, đã lắng nghe truyền thông chiến lược cho thế kỷ 21. Macon Phillips đã trốn thoát khỏi Tây Ban Nha và nói chuyện trên mạng xã hội vì lợi ích xã hội. Có các thành viên nhóm tương tác khác và các cuộc thảo luận. Điểm nổi bật của nhiều người trong chúng ta là lắng nghe anh trai của Andrew Frady, Frady Apet. Thảo luận về cách thức thách thức Ice Cubes và làm thế nào các mạng xã hội ở mọi người trên thế giới có thể tham gia và hướng dẫn tiếng nói của họ. Freddy cho biết anh trai anh tiếp tục chiến đấu Khi điều trị được lấy. Các sinh viên nói với tôi những gì họ học được tại hội nghị. Ngay cả khi bạn loại bỏ tuyên bố trực tuyến, ngay cả nội dung trực tuyến của bạn vẫn sẽ tồn tại. Vì vậy, hãy cẩn thận những gì bạn nói. Bạn có thể làm hỏng nó nhiều năm sau đó, đặc biệt là khi tìm kiếm một công việc. Họ không phải lúc nào cũng tập trung vào các tác động bất lợi của các mạng xã hội. Tối nay, sinh viên với chúng tôi cho chúng tôi biết những gì họ đã học cho các mạng xã hội. Họ có một kế hoạch hành động. Câu hỏi của bạn sẽ tập trung vào các cuộc trò chuyện trực tuyến, bắt nạt và bảo vệ quyền riêng tư với các đồng nghiệp của bạn. Họ sẽ làm việc với các học sinh lớp sáu. Và cung cấp một bản sao của kế hoạch và chương trình nghị sự và kế hoạch hành động trong ngày. Tôi cũng muốn dành một chút thời gian để cảm ơn hiệu trưởng ông Paul Deleva, Điều này đã giúp tôi xây dựng nhóm sinh viên này và đã ở với chúng tôi tối nay. Vì vậy, bây giờ, tôi muốn hỏi Sarah, tốt, bạn bè và Andrew, để xuất hiện và thảo luận về những gì họ đã học. Tôi cũng muốn cảm ơn Chris Tremonti. Vậy Sarah, tại sao bạn không đến, Andrew?

[RdeZPdj6ap0_SPEAKER_04]: Xin chào. Xin chào, hôm nay họ thế nào? Xuất sắc? Hôm nay ngày của bạn có tuyệt vời không? Nó có tốt không?

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Chúng tôi rất tốt. Do đó, nhóm vận chuyển hàng hóa trực tuyến đã chú ý đến chúng tôi. Anh ấy đã dạy các đồng nghiệp của tôi và tôi, anh ấy đã dạy các đồng nghiệp của tôi và việc sử dụng internet của tôi và tác động trong tương lai của anh ấy. Nó không chỉ cung cấp thông tin cơ bản, mà còn cung cấp các hoạt động thú vị thu hút sự chú ý của những người trẻ tuổi. Một điều quan trọng tôi thích ở nhóm này là bạn thấy một vài trường được sử dụng ở Massachusetts, chẳng hạn như Massachusetts, và cùng nhau thử Không chỉ trong thực tế mà còn trực tuyến. Chúng tôi đã tìm hiểu về sự khởi đầu của gương và cách ALS đại diện, và chữ ký của FedEx, nếu bạn nhìn vào nó, có một mũi tên, có nghĩa là giao hàng. Điều này có thể tượng trưng cho sự giải phóng. Nhưng đó là một kinh nghiệm tuyệt vời cho cá nhân chúng ta.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Cảm ơn Sarah.

[Andre Perez]: Chào buổi sáng. Tôi là Andrew Pérez từ trường trung học Andrew và tôi là loạt phim thứ tám. Tôi đã viết một tài liệu ngắn về kinh nghiệm vẫn còn của tôi. Thời gian trực tuyến của tôi rất vui và kinh nghiệm học tập của tôi là tuyệt vời. Ngày bắt đầu vào sáng sớm và sau đó đến tòa nhà WGBH ở Boston. Bạn tôi, Luke và tôi đã gặp hai học sinh khác tham gia cuộc hành trình của chúng tôi, Sarah và Sophia. Bốn người trong số họ ngồi vào bàn và nói chuyện, và đi thẳng đến cuộc họp. Cuộc họp rất tốt và chúng tôi đã học được rất nhiều về bảo mật trực tuyến và năng lượng internet. Một ví dụ về những gì đã xảy ra là thử thách của thùng Ice ALS. Sau sự kiện, Tremonti và nhóm đã quyết định rằng chúng tôi sẽ cố gắng theo dõi một hoạt động Trong khóa học RTI, đi đến phòng cấp sáu và thảo luận với họ để làm, những gì không được thực hiện trên internet và làm thế nào để giữ an toàn. Là một nhóm, chúng tôi hy vọng rằng hoạt động này sẽ được tổ chức trong hệ thống trường trung học Andrew trong nhiều năm.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất đẹp.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Bạn đã bao giờ gặp các học sinh lớp sáu chưa? Không, chúng tôi dự định sẽ làm điều này trước RTI, vâng.

[Stephanie Muccini Burke]: Làm tốt lắm.

[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Trên thực tế, tôi có một vấn đề. Đầu tiên, cảm ơn bạn đã rất tuyệt vời cho Medford và đã làm một cách chuyên nghiệp tối nay. Tôi đã bị ấn tượng bởi bài phát biểu của bạn với các sinh viên Medford của bạn. Câu hỏi của tôi là: những gì có những điều khác nhau bạn đã làm trên mạng xã hội kể từ khi bạn ở đó? Kể từ khi bạn đến đó? Làm thế nào để bạn có được những gì bạn đã học và thay đổi cuộc sống hàng ngày của bạn?

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Cẩn thận với những gì bạn đăng trên Internet mà không cung cấp nội dung phù hợp.

[Erin DiBenedetto]: Bạn thay đổi ý kiến của bạn, công chúng là gì?

[Andre Perez]: Mọi thứ ở phía bên kia của mạng xã hội Như anh ấy đã nói, như anh ấy đã nói, bạn nhìn nó một cách cẩn thận và bạn có thể thấy các mũi tên giữa X và X. Do đó, tôi nhìn vào những thứ khác thận trọng hơn để xem liệu có những biểu tượng khác bên trong chúng.

[Erin DiBenedetto]: Chiếu sáng. Ngay cả hợp đồng của anh ấy với bạn bè và bạn cùng lớp đã thay đổi cách anh ấy nói, anh ấy có thể nói gì? Điều này sẽ làm cho bạn suy nghĩ lại trước khi xuất bản?

[Andre Perez]: Vâng, nó giúp rất nhiều. Bởi vì đôi khi bạn có thể nói những từ khó chịu và cung cấp cơ hội để đảm bảo rằng bạn sẽ nói trước khi gửi.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Thêm vào đó, nó giúp chúng ta suy nghĩ và sau đó nói điều gì đó. Suy nghĩ hai lần trước khi bạn nói chuyện. Điều này cũng cải thiện. Điều này giúp chúng tôi không giải trí những điều không phù hợp.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi có một yêu cầu. Làm thế nào nó gặp cả hai, Andrew từ Andrew sẽ không chỉ được hưởng lợi từ bài phát biểu của họ, mà trường trung học McGlen cũng làm như vậy. Và, vì họ không có đại diện, tôi sẽ yêu cầu họ có cơ hội trình bày các học sinh lớp sáu trên MCG. Tôi sẽ hỏi vợ tôi. Caldwell và giám đốc của ông nếu họ có thể đạt được điều này. Vì vậy, tôi muốn chơi bạn và làm bài thuyết trình này. Tôi thực sự muốn gặp học sinh từ cả hai trường để đi vào năm tới. Có những đại diện nói về nó. Bởi vì đó là những gì chúng ta nghe là một vấn đề lớn. Bắt nạt, bắt nạt, các vấn đề mạng xảy ra vào ban đêm, nhưng sau đó vào trường hàng ngày. Trường đang ở trong một tình huống rất phức tạp về cách đối phó với những gì đang diễn ra bên ngoài trường. Chúng tôi phải thiết lập các chính sách và thủ tục, và ở đây chúng tôi vẫn đang làm việc vì mọi thứ thay đổi rất nhanh. Vì vậy, nếu chúng ta có Học sinh như bạn, chuyên môn mạnh mẽ nói chuyện với các sinh viên khác có thể nghe, bạn có biết không? Sau đó, tôi nghĩ rằng công việc bạn làm và những gì bạn học được là rất quan trọng và tôi muốn chia sẻ với một tòa nhà khác. Đây là bước đầu tiên của tôi xuống sàn để đảm bảo những đứa trẻ này có khả năng làm như vậy. Vì vậy, tôi cần một lần thứ hai. Cảm ơn. Sau đó, có, Hãy chắc chắn rằng cả hai trường đều có cơ hội tham gia vào năm tới. Và chúng tôi làm nhiều hơn là chỉ làm điều này trong sự hợp tác của chúng tôi. Đây là chuyển động tiếp theo của tôi để đảm bảo cả hai trường có cơ hội tham gia năm thứ hai. Rất tốt.

[Ann Marie Cugno]: Cảm ơn. hiện hữu. Cenum? Cảm ơn. Đầu tiên, hãy để tôi nói tôi xin lỗi không có cơ hội để thực sự nói về nó bởi vì tôi không thực sự chắc chắn 100% trước khi tôi bắt đầu cuộc họp và tôi đã rất nhanh chóng. Nhưng tôi đã hỏi hàng ngàn câu hỏi bởi vì khi tôi bắt đầu nhiều năm trước, điều đầu tiên tôi thực sự muốn làm là chiến đấu với bắt nạt. Sau đó, chúng tôi đã mang nhiều diễn đàn, không chỉ cho trẻ em, không chỉ cho học sinh của chúng tôi, mà còn cho tất cả mọi người. Tôi nghĩ rằng một số người, thậm chí có thể là người lớn, có thể cần cập nhật các khóa học về nó. Bạn biết đấy, hãy cố gắng nói Bọn trẻ hoặc bất cứ ai chỉ cần cẩn thận về những gì chúng viết, bạn biết tôi đã luôn biết điều đó, Snapchat đã có trong vài phút, tôi muốn biết những gì bạn đã học về những nơi nói chúng có trong vài phút, và nếu bạn có cách nghĩ khác về nó, nó đã biến mất.

[Andre Perez]: Như một ví dụ về Snapchat, bạn nghĩ rằng chỉ có 10 đến 10 giây của mọi người có thể lấy màn hình hoặc lưu chúng và sẽ không bao giờ biến mất.

[Ann Marie Cugno]: Được rồi Tôi rất vui vì bạn may mắn và có khả năng tiếp tục. Như đồng nghiệp của tôi đã nói, tôi nghĩ rằng đây là một cách tuyệt vời để bắt đầu chia sẻ những gì bạn đã học Điều quan trọng là phải biết bạn cho các đồng nghiệp của bạn. Đôi khi, khi trưởng thành, chúng ta nói rằng, ồ không, điều đó không đúng, hoặc bạn không biết hoặc không biết. Tôi biết khi chúng tôi rời khỏi con trai trong nhiều năm để đi học đại học. Trên thực tế, một trong những điều quan trọng nhất là sinh viên đang làm một cái gì đó, bạn biết đấy, chỉ gian lận hoặc bất cứ điều gì ở trường đại học, và sau đó họ sẽ tìm kiếm một công việc sau đó với các ông chủ -trong việc điều tra mọi thứ. Vì vậy, đây phải là một cái gì đó tôi thực sự hy vọng, Anh ấy sẽ tiếp tục lãnh đạo đội của mình. Với tất cả các cơ hội bạn có, tôi biết bạn bè của bạn có thể cảm thấy mệt mỏi khi nghe nó và luôn nói, không, hãy cẩn thận những gì bạn sẽ làm, nhưng hãy tiếp tục làm điều đó. Bởi vì ngay cả khi bạn chỉ thay đổi một hoặc hai người, bạn sẽ làm rất nhiều. Bạn thực sự có nó. Trong thực tế, học hỏi và giáo dục bản thân, họ đã thay thế những việc cần làm. Do đó, cảm ơn bạn đã đại diện cho chúng tôi. Cảm ơn bạn đã tiếp thu nó Những gì họ đang dạy và thực sự hiểu những gì họ đang nói. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Phong trào về thông tin này sẽ được chia sẻ với trường trung học McGlynn và McGlynn sẽ tham gia diễn đàn tiếp theo. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Cảm ơn bạn rất nhiều vì sự đóng góp của bạn tối nay. Công việc tuyệt vời. Xuất sắc. Báo cáo chương trình học giả toàn cầu. Ông Giám đốc.

[Roy Belson]: Thị trưởng và ủy ban thành viên, báo cáo này được chia thành hai phần. Chương trình học giả toàn cầu hiện đang ở năm thứ tư. Chương trình được tích hợp vào địa lý lớp thứ bảy. Đây là sáng kiến của Thành phố Thế giới Chương trình từ thiện Bloomberg bên ngoài New York. Medford là hệ thống tiên phong tại Massachusetts. Chúng tôi là người đầu tiên làm điều đó. Hầu hết các thành phố liên quan là các thành phố đô thị trên khắp thế giới. Có hơn 20 thành phố lớn trên thế giới. Do đó, chúng tôi có cơ hội giúp hình thành chương trình giảng dạy và cách tiếp cận liên quan đến ứng dụng và phát triển. Hiệu trưởng của chúng tôi về khóa học của Tiến sĩ Bernadette Riccadeli và Giám đốc Khoa học Nhân đạo của chúng tôi, Tiến sĩ Nicole Chieser giám sát công việc xuất sắc của các giáo viên trung học lớp bảy của chúng tôi. Năm nay, chương trình sẽ tập trung vào hệ thống thực phẩm toàn cầu. Tôi sẽ cho phép Tiến sĩ Ricadeli nói với anh ấy nhiều hơn về điều này và sau đó tôi cần quay lại và nói về hội thảo tiếp theo sẽ được tổ chức tại Paris, Pháp.

[Bernadette Ricciardelli]: Chào buổi sáng. Tôi đã đến đây một vài lần để nói về chương trình học giả toàn cầu và mỗi khi tôi hào hứng vì đó lại là một chương trình tuyệt vời. Vì vậy, sau bài phát biểu cuối cùng, chúng tôi đã nói về các mạng xã hội. Đây là một chương trình với cổng thông tin riêng của nó. Nó có một hệ thống cổng thông tin Haiku. Do đó, tất cả các giao tiếp xảy ra giữa các học sinh lớp bảy và học sinh trên khắp thế giới Nó được bảo vệ. Học sinh biết trước rằng giáo viên có thể vào và có thể thấy tất cả các cuộc trò chuyện xảy ra giữa các học sinh. Vì vậy, tôi chỉ muốn bạn biết rằng đây là một hệ thống được bảo vệ cao. Vì vậy, như giám đốc đã đề cập, Medford bao gồm. Do đó, chúng tôi được coi là Boston Medford. Bây giờ chúng tôi có các trường khác trong khu vực. Có một số trường công lập ở Boston ở Everett, và tôi nghĩ rằng Chelsea hiện có một trường. Một số trường học ở New York và Jacksonville, Florida. Do đó, chúng tôi là trường đầu tiên ở Hoa Kỳ. Tham gia vào chương trình này. Vì vậy, nó đã phát triển không chỉ trên khắp thế giới, mà không chỉ trên khắp thế giới, mà còn ở Hoa Kỳ. Về khóa học năm nay, cách tiếp cận này tập trung vào thực phẩm và thực phẩm trong thành phố của chúng tôi. Vì vậy, đây là khóa học hàng năm. Sau đó bắt đầu vào ngày 1 tháng 10 hoặc ngày 1 tháng 10 và sẽ kết thúc vào cuối tháng Năm. Có năm đơn vị, vì vậy có một lần nữa, tất cả các lớp thứ bảy của McGlin và Andrew đến các đơn vị UM, đây là phần giới thiệu về chương trình, bao gồm cả phần giới thiệu về cuộc đụng độ. Tương tự như vậy, đi kèm với trách nhiệm. Bài 2 mà chúng ta sẽ sớm có liên quan đến việc nuôi dưỡng chính mình và thành phố của chúng ta. Sau đó, học sinh khám phá các nguyên tắc cơ bản của dinh dưỡng và nghiên cứu các tác động đối với thực phẩm và đường chế biến. Họ sẽ học cách đối phó với béo phì và thăm viếng. Được sử dụng cho thực phẩm lành mạnh. Những thay đổi trong Đơn vị 3, có lẽ đã bắt đầu trong năm dương lịch mới, nuôi dưỡng thực phẩm chúng tôi cần. Học sinh sẽ tìm hiểu về hệ thống toàn cầu sản xuất trái cây, rau, ngũ cốc, thịt và động vật có vỏ của chúng ta. Họ sẽ xem xét khí hậu ảnh hưởng đến khả năng trồng thực phẩm của chúng ta như thế nào. Trong quá trình này, họ sẽ một lần nữa truyền đạt nhiều ý tưởng quan trọng với các đối tác của họ trên khắp thế giới. Khi vào Đơn vị 4, vào khoảng cuối tháng 2, họ sẽ học cách nuôi sống thế giới vào đầu tháng 3. Đây là câu hỏi của sự đoàn kết. Học sinh sẽ học cách ăn từ các trang trại đến các món ăn của mạng lưới cung cấp thực phẩm toàn cầu. Tôi nghĩ rằng đây là một bài học tuyệt vời vì nhiều người trong chúng ta không thích khó khăn trong việc cung cấp thực phẩm của chúng ta. Cuối cùng, như trường hợp của tất cả các dự án khóa học dự án, có một kế hoạch hành động hoặc chương trình hành động có tên là Hành động cộng đồng. Học sinh đang suy nghĩ về kiến thức về dinh dưỡng và an toàn thực phẩm và lập kế hoạch cho một dự án Điều này giải quyết một trong những vấn đề này. Vì vậy, trong ngắn hạn, đây là khóa học. Tôi chắc chắn có nhiều thông tin hơn nếu có ai quan tâm, nhưng khi thời gian trôi qua, đó là một khoảnh khắc. Chương trình tích hợp với nó rất nhiều phát triển chuyên nghiệp. Các giáo viên tham gia ít nhất một lần một tháng có liên quan đến sự phát triển chuyên nghiệp trực tuyến của hội thảo trên web. Hầu hết các đánh giá đều rất tích cực. Do đó, họ đã trở thành sự phát triển chuyên nghiệp không chỉ trong sư phạm, mà còn phát triển nội dung chuyên nghiệp mà chúng tôi biết giáo viên của chúng tôi muốn và cần được phát hành. Trên thực tế, các hội thảo sẽ đến chỉ sau vài ngày. Tôi nghĩ rằng nó bắt đầu vào ngày 22 tháng 10. Do đó, nhóm khu vực đã được chọn mời tham gia dự án ở Paris. Vì vậy, nó thực sự thú vị. Do đó, hội thảo tiêu đề được đánh giá bởi kinh nghiệm giáo dục kỹ thuật số toàn cầu. Vì vậy, chúng tôi đã thực sự phấn khích. Đạo diễn Belson và một trong những giáo viên lớp thứ bảy của chúng tôi, Frank Zizzo của Andrew, sẽ tham gia hội thảo này. Frank Zizzo rất cần thiết trong việc mang đến cái nhìn Skype cho các tương tác này với các trường khác trên khắp thế giới và vẫn là một người mẫu, vì vậy anh được mời tham gia chương trình. Vì vậy, bây giờ, tôi nghĩ đạo diễn Bellson muốn thêm một cái gì đó vào hội thảo cho hội nghị này.

[Roy Belson]: Vì vậy, chương trình này là một chương trình tốt. Anh kết nối với những người đã xem một chút của các chương trình trong quá khứ, nói chuyện với các sinh viên khác, đồng nghiệp trên khắp thế giới, nói chuyện với nhau, giải quyết các vấn đề xã hội, nói về những điều gì. Đây là sự kiện cấp độ phía trước. Sẽ có 50 thành phố ở Paris trong tuần này. Và sẽ có giao tiếp đáng kinh ngạc. Michael Bloomberg đang nói chuyện. Giáo viên trên khắp thế giới, Trường Kinh tế Luân Đôn, Moscow, Colombia. Đến hội thảo thảo luận về kết quả. Và bạn có một số tài liệu trong tài liệu mà tôi cung cấp. Để bù đắp cho đạo đức, tôi cần sự chấp thuận của bạn để trả phí cho nhà từ thiện Bloomberg. Tôi trình bày ông Zizzo vì tôi là ủy quyền được chỉ định của bạn và bạn là ủy quyền cam kết của tôi vì vậy tôi cần sự chấp thuận của bạn cho tôi, nhưng ông Zizzo nhận thấy sự chấp thuận của tôi để tham dự và chúng tôi hy vọng nó sẽ là 1.500 đô la cho tổ chức từ thiện Bloomberg, vé máy bay, vé máy bay, khách sạn và tình dục. Tôi cũng sẽ ở lại một nửa thành phố để tận hưởng nó với vợ tôi và tôi sẽ trả tiền cho bất cứ điều gì liên quan đến thời gian riêng tư của tôi Ở Paris. Vì vậy, tôi mong chờ sự kiện này và yêu cầu bạn nhận ra rằng tổ chức từ thiện Bloomberg cho phép tôi đến bờ biển của bạn.

[Ann Marie Cugno]: Rất tốt. hiện hữu. Cuno, trước khi làm như vậy, tôi thấy điều quan trọng là tiết lộ chương trình có nghĩa là sự tham gia với các thành phố này cho các đối tác này. Tôi nghĩ rằng điều này thực sự quan trọng. Tôi sẽ kiểm tra chúng rất nhanh, nhưng ý tôi là, hãy lắng nghe thành phố tôi sẽ nói, Tôi nghĩ rằng nghe Medford là một phần của điều đó, đó là một thành công đáng kinh ngạc và là cơ hội cho mọi người. Vì vậy, Tepia, Moscow, New York, Melbourne, Buenos Aires, Prague, Tel Aviv, Belize, Warsaw, Manila, Yakata, Madrid, Delhi, tôi không thể nhìn thấy, St. Petersburg, Istanbul Hyderabad, Accra và Kuskov. Vì vậy, khi chúng ta nhìn và nghe, ý tôi là, thật tuyệt vời. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điều rất quan trọng là chúng tôi có đại diện. Bằng cách đó, tôi có phải tập thể dục không? Phê duyệt chuyển động. Sau đó di chuyển được phê duyệt bởi hiệu trưởng.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một giây trên sàn? Thứ hai. Nổi bật bởi vợ Đất sét. Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi hỏi: chúng ta có phải là trường duy nhất của Massachusetts sẽ tham dự hội nghị này không?

[Roy Belson]: Có những đại diện từ Boston, đại diện của các trường công lập tại Everett. Chúng tôi đề xuất kế hoạch của Boston và Everett theo yêu cầu của Marjorie Bloomberg-Tibbin.

[Erin DiBenedetto]: Đây có phải là điển hình cho IR và giáo viên?

[Roy Belson]: Tuyệt đối.

[Erin DiBenedetto]: Tôi chỉ nhận xét. Tôi chỉ hỏi.

[Roy Belson]: Ồ, hoàn toàn. Rõ ràng, bạn đang tìm kiếm các nhà lãnh đạo giáo dục để thảo luận về tác động của kết quả đối với các chương trình này.

[Erin DiBenedetto]: Tôi nghĩ rằng đồng nghiệp của tôi có một vấn đề. hiện hữu. Quinn không nên làm điều đó.

[Mea Quinn Mustone]: hiện hữu. Ricdeli, vì vậy ông Zizzo là người tập trung của Andrew. McG Bynnan có phải là một người kịp thời, và họ được mời ở đâu?

[Bernadette Ricciardelli]: KHÔNG. Tôi biết, có ba khách. Tôi đã được mời. Tôi đã từ chối lời mời. Họ đã không chọn bốn trường. Zizzo được chọn vì sự đóng góp của mình. Đối với công việc thường xuyên của mình, anh ấy trình bày toàn bộ kế hoạch Cách sử dụng Skype trong đó. Đó là cách nó khác với những người khác. Các giáo viên khác là tuyệt vời. Họ đã làm một công việc tuyệt vời. Một giáo viên khác, một số giáo viên đã tham gia Andrew và McGlin. Nhưng một lần nữa, sự đóng góp của anh ấy cho Skype.

[Mea Quinn Mustone]: Vì vậy, có bốn thế giới học thuật thứ bảy, phải không? Hai ở mỗi trường trung học, A và B? Đúng vậy. Vì vậy, đây có nhất thiết là một cái gì đó chúng ta nên xem xét? Để lại McGlynn để đại diện cho IR, chỉ cần mang nó trở lại.

[Roy Belson]: Đây là một lời mời cho tổ chức từ thiện Bloomberg. Marjorie, giám đốc điều hành của chương trình đặc biệt này, đã chọn đóng góp của Zizzo. Tất cả những người trẻ, tất cả các giáo viên của chúng tôi, đã làm một công việc tuyệt vời. Nhưng ông Zizzo đã thêm một số khả năng kỹ thuật và khái niệm đã được cải thiện. Hãy nhớ rằng, chúng tôi là hệ thống trường học đầu tiên ở Massachusetts để làm điều này. Họ nhìn vào suy nghĩ của họ. Tôi cung cấp một số dự án dựa trên các dự án, v.v., các tài liệu dự án. Vì vậy, Zizza đã chọn cho sự đóng góp của mình, không phải ở trường, mà là một trường cụ thể. Nhưng một số giáo viên thị trường, người quản lý và giáo viên và doanh nhân, tất cả cho hội nghị chuyên đề này để trao đổi ý tưởng về cách chúng ta có thể tăng cường học tập kỹ thuật số quốc tế. Và sự tự tin một số kết quả của tôi. Do đó, đây là một lựa chọn chương trình.

[Mea Quinn Mustone]: Ý tôi là, tôi nghĩ ông Zizzo là tuyệt vời. Tegan có lớp bảy năm nay. Vì vậy, ông Zizzo, người trở lại và dạy phần còn lại của các công cụ Skyping trong số ba giáo viên thứ bảy?

[Roy Belson]: Ok, anh ấy đã làm. Nhưng nó sẽ trở lại như tôi, và nó cũng sẽ gặp mọi người nói về những gì đang thảo luận, làm thế nào để cải thiện, nơi chúng ta có thể phát triển và những gì người khác phải làm. Đó thực sự là một nỗ lực để trao đổi ý tưởng và mang lại sự tiến bộ cho chương trình. Hãy nhớ rằng, đây chỉ là năm thứ tư của bạn. Như bạn có thể tưởng tượng, với thu nhập hoặc tài nguyên đằng sau nhà từ thiện Bloomberg, nó có thể phát triển đáng kể. Sau đó, chúng tôi mang đến một số ý tưởng. Đây là những điều chúng tôi sẽ cố gắng làm và cố gắng di chuyển và cố gắng làm nhiều hơn bây giờ, mang lại nhiều người hơn.

[Bernadette Ricciardelli]: Tôi có thể tiến hành không?

[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ có nghĩa là theo cách của tôi nó không phải là một lời mời. Vì vậy, mọi người chọn chọn từ Bloomberg, không phải từ thành phố của chúng tôi. Vì vậy, theo đó, tôi hy vọng khi trưởng khoa đến với ông Zizek, nếu cuộc thảo luận đến, Ngay cả khi nó sẽ làm điều gì đó trong tương lai. Có lẽ họ có thể mở nó và yêu cầu những sinh viên thực sự tham gia chương trình là một phần của loại hội thảo họ đang làm. Như bạn đã nói, chỉ có bốn năm trôi qua. Tôi không nghĩ rằng bạn đang tham gia vào bất kỳ hội thảo nào khác và tôi không nghĩ họ có liên quan gì đến ông Azu. Đừng đến châu Âu.

[Roy Belson]: Ông Zizou thực sự đã tham dự cuộc gọi hội nghị.

[Ann Marie Cugno]: Tôi biết cuộc gọi hội nghị.

[Roy Belson]: Đây là vào đầu năm. Những đóng góp dẫn đến việc tin rằng họ nên được chia sẻ trong một môi trường toàn diện trong các hội thảo quốc tế.

[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ muốn hỏi rất nhanh, tôi biết chúng tôi đã từng nói rằng bởi vì sinh viên của chúng tôi thực sự có cơ hội vì các quốc gia khác ở những thời điểm khác nhau và mọi thứ? Điều này hoạt động như thế nào?

[Bernadette Ricciardelli]: Vì vậy, nó không dễ dàng. Đây là một câu hỏi hay. Do sự khác biệt về thời gian, Skype không có sẵn ở một số thành phố trên thế giới. Vì vậy, chúng tôi nghe những câu chuyện trong các trường học trên khắp đất nước trở lại 6 giờ chiều để họ có thể sử dụng Skype với học sinh của chúng tôi. Vì vậy, hãy thoát khỏi một cuộc sống hoàn toàn mới ở các quốc gia khác và trở nên hào hứng với nó. Học sinh của chúng tôi đã làm điều đó? Bạn có trở lại trường học để phù hợp với thời gian không? Không phải là tôi biết, không. Tôi không biết. Tôi có thể muốn nó một mình cho mọi người lắng nghe, đội tuyển quốc gia của ông Zizzo được tạo ra bởi Filantropic Bloomberg. Nó ở cùng với Tại trường công lập Medford, tôi nghĩ rằng điều quan trọng là phải rất rõ ràng. Họ đã được chọn. Cảnh sát trưởng Bellson đã được chọn. Đó là những gì tôi nghĩ. Đúng. Cảm ơn.

[Roy Belson]: Một trong những điều thú vị tôi chỉ chia sẻ với bạn, tôi nghĩ đó là tiếng Anh nói ở hầu hết mọi nơi khác. Mặc dù bạn biết, chúng tôi thường không nói tất cả các ngôn ngữ chúng tôi sẽ tương tác. Điều này rất thú vị. Tôi nghĩ rằng một trong những nhóm của chúng tôi, chúng tôi có một số sinh viên Hy Lạp có thể nói chuyện với sinh viên ở Athens năm ngoái bằng tiếng Hy Lạp. Có những ví dụ khác về nơi một số sinh viên của chúng tôi từ các quốc gia khác hoặc các ngôn ngữ không bản địa có thể giao tiếp với cộng đồng ngôn ngữ của họ. Nhưng giao tiếp có thể là bằng tiếng Anh. Học sinh của chúng tôi có thể nói ngôn ngữ của riêng họ, không ai Nó thuộc về một quốc gia khác.

[Erin DiBenedetto]: Rất tốt. Ông Benedetto đi theo ông. Vì một số lý do, ông Dean, tôi rất vui khi đi. Đầu tiên, tôi thấy bạn đại diện cho chúng tôi tốt, ù, các tính năng chính thức. Tôi biết bạn đại diện cho nó quá. Tôi biết bạn sẽ tận dụng mọi cơ hội Nói chuyện với ông Bloomberg và mang theo tiền của anh ta đến Medford nơi anh ta bắt đầu, và tiền của anh ta ở đâu. Sau đó, hãy chắc chắn rằng bạn biết.

[Stephanie Muccini Burke]: Sử dụng thời gian khôn ngoan của bạn.

[Roy Belson]: Tôi sẽ kể một câu chuyện nhanh chóng và nhanh chóng, tôi không chắc nó có ổn không, nhưng dù sao tôi cũng sẽ làm điều đó, và đã vài năm kể từ khi tôi thi đấu cho thị trưởng Một trong những giám đốc liên kết mạnh mẽ tại thời điểm đó đã phạm sai lầm nghiêm trọng và trình bày bảng điểm của mình cho trường trung học Medford. và xuất hiện trên trang Boston Herald và tin đồn. Nó đã xảy ra rằng anh ấy đã sử dụng Pháp D. Vì vậy, tôi sẽ không hỏi tôi một trong những câu hỏi khi tôi gặp anh ấy, còn tiếng Pháp của bạn thì sao?

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Ông Trillingale.

[Sebastian Tringali]: Vâng, tôi muốn biết những phương pháp nào họ có quyền giao tiếp với các sinh viên.

[Bernadette Ricciardelli]: Sau đó gửi một tin nhắn văn bản. Do đó, họ có một bài học phổ biến. Do đó, tất cả các khóa học hình thành rất nhiều. Đó là trên cổng thông tin Haiku một lần nữa. Vì vậy, họ có dấu hiệu. Họ có câu hỏi về khóa học. Vì vậy, trong trường hợp này, nó sẽ là một bài học về thực phẩm. Vì vậy, họ đang trả lời. Do đó, sinh viên được mời chỉ trích Chỉ trích bài viết của bạn một cách tốt đẹp. Học sinh và đồng nghiệp đến từ khắp nơi trên thế giới. Thường có những cuộc trò chuyện về tôi, và tôi có thể tưởng tượng đó là một cuộc trò chuyện chúng tôi ăn ở đây, chúng tôi có một trang trại ở đây. Vì vậy, nó bắt đầu với một cuộc trò chuyện rất rõ ràng, nhưng thường với những người trẻ tuổi từ 10 đến 13 muốn nói về sự phát triển của lĩnh vực nội dung. Một lần nữa, nó được xác định và quy định, nhưng trong một môi trường được bảo vệ, có một không gian nhỏ ở trẻ em thể hiện tính cách của chúng. Thật tuyệt.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Trong chuyển động để phê duyệt khoản thanh toán Filantrop của Bloomberg, đã có một người vợ. Cunio, với sự hỗ trợ của vợ. Đất sét. Serrahn, vui lòng gọi.

[Robert Skerry]: hiện hữu. Cugno? Si, Ông Benedetto?

[Stephanie Muccini Burke]: Thử.

[Robert Skerry]: Em. Tạo nên?

[Stephanie Muccini Burke]: Có, 6 xi măng, không tiêu cực, 1 không tồn tại. Phong trào đi qua.

[Robert Skerry]: Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Sau đó, bạn nên chấp nhận quyên góp từ bạn bè ngân hàng.

[Roy Belson]: Vì vậy, chúng tôi sẽ gọi cho trợ lý giám đốc của chúng tôi để giới thiệu anh ấy về quyên góp của ngân hàng.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, như bạn đã biết, chúng tôi có bạn bè trong tất cả các trường tiểu học, và chúng tôi tự hào về điều đó. Nhưng Mark Tonello đang tặng một nhóm bạn cho các trường tiểu học Brooks. Đây sẽ là một nhóm bạn được bao phủ để vinh danh chú Victor Lepore của bạn. Ông Lepore đã dạy tiếng Anh với nó trong 30 năm ở Medford. Vào đầu năm của nó, nó được dạy tại trường Deans và sau đó tại trường trung học cơ sở Hobbes. Tôi tự hào nói rằng, ủy ban hội đồng trường Robert Emmet Scribi Jr. Ông đã thành lập ngân hàng cho gia đình-phụ gia Tonello. Rất cảm ơn ông Skerry. Các cống hiến sẽ được tổ chức vào lúc 4 giờ sáng thứ Sáu, ngày 20 tháng 10. Mọi người đã được mời.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất đẹp.

[Ann Marie Cugno]: hiện hữu. Chúng tôi có thể đảm bảo rằng, với tư cách là một ủy ban, chúng tôi sẽ bày tỏ lòng biết ơn của mình với ông Martinello và gia đình ông? Và ông Scree? Ok, cảm ơn. Chúng tôi sẽ lưu một số giấy tờ và cảm ơn bạn trực tiếp.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một chuyển động trên sàn để phê duyệt? hiện hữu. Cenum? Di chuyển. Được đánh dấu bởi ông Skerry. Serrahn, vui lòng gọi. hiện hữu. Cenum?

[Robert Skerry]: Đúng. hiện hữu. Họ có đẹp không? Đúng. hiện hữu. Chân? Đúng.

[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, sáu khẳng định, không có tiêu cực, và một người bị thiếu. Phong trào đi qua. Cảm ơn bạn rất nhiều, Mrs .. Caldwell. Bạn cũng thức dậy? Tôi. Đó là lý do tại sao tôi ở đây. Đi đến cuốn sách Kiwani. hiện hữu. Caldwell.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, tôi đã nói đây là một trong những khoảnh khắc yêu thích của tôi trong năm. Mặc dù điều này đã xảy ra vào cuối tháng 6, tôi rất tự hào. Tất cả chúng ta phải hạnh phúc khi có Kiwani trong cộng đồng của chúng ta. Điều này trở lại trường của chúng tôi thường xuyên. Vì vậy, một lần nữa, chúng tôi cảm ơn Câu lạc bộ Medford Kiwanis vì văn bản hào phóng của nó, tỏ lòng tôn kính với trẻ em trong loạt phim thứ nhất và thứ ba. Câu lạc bộ Chivanis đã rời đi Về trẻ em của Medford. Sau đó, vào tháng 6, các thành viên của Câu lạc bộ Kivanis đã đến thăm từng trường của chúng tôi và đưa cho mỗi đứa trẻ một túi đầy sách đọc sách mùa hè. Vì vậy, tôi biết tôi đã nói với nó trước đây, nhưng bạn cần gặp các sinh viên. Họ nhận được cuốn sách của bạn và bảo bạn đừng mở cuốn sách ngay bây giờ cho đến khi bạn trở lại lớp học. Ngay cả những lời nói của chúng tôi. Những đứa trẻ mở sách của chúng, nhìn và đã làm việc, điều này rất, rất thú vị. Vì vậy, một lần nữa, tôi có một số thành viên Kewanian ở đây. Tôi muốn gọi nếu mọi người có thể đến bục giảng, Kelly Catalo, Andrea Bates-McGrath, Rick Harvello và Chuck Venetian. Vì vậy, bạn phải xem điều này ở đó. Chuck hát bài hát và nhảy với bọn trẻ. Nó rất thú vị. Và nếu anh ta không quan tâm, nếu anh ta có thể đọc một số thẻ này, bởi vì chúng là vô giá. Vì vậy, giáo viên của chúng tôi rõ ràng có con Viết một lá thư cho cảm ơn Kiwanis. Điều này đã xảy ra trong phòng cô McKay. Nó luôn luôn khiến họ đi ngay lập tức. Chivanis thân mến, chúng tôi yêu bạn. Chúng tôi thích dành thời gian rảnh rỗi với chúng tôi. Tôi sẽ không gặp lại bạn, tôi sẽ cảm thấy buồn. Anh ấy phải là một sinh viên năm thứ ba. Nhưng chúng tôi vẫn còn trong trái tim tôi và trong cuốn sách cảm ơn bạn. Nhân tiện, tôi tự viết một cuốn sách. Nó được gọi là Zoe trong cuộc phiêu lưu của trường học. Sau bài phát biểu đầy cảm hứng này, cuối cùng tôi cũng biết cuốn sách nào đã được viết. Cảm ơn. Tình yêu, Regina. Chỉ đọc ba chữ cái. Có thể có rất nhiều ở đây. Các thành viên Kovanis thân mến, Cảm ơn bạn rất nhiều vì cuốn sách của bạn. Cảm ơn bạn đã dành thời gian rảnh của bạn với chúng tôi. Khi chúng ta vào lớp học, chúng ta có thể giao dịch. Tôi đã thoát khỏi bữa tiệc trượt ván và rõ ràng tôi không thích nó. Bạn đã tìm thấy những cuốn sách tuyệt vời này ở đâu? Bạn là cuốn sách quà tặng tốt nhất trong toàn bộ vũ trụ. Đó là từ Sarah. Cái cuối cùng giống như một trong những mục yêu thích của tôi. Ý tôi là, bạn biết đấy, mọi thứ đều ở trên mũ. Các thành viên Kiwanis thân mến, tôi thực sự đánh giá cao cuốn sách của bạn từ tôi và bạn bè của tôi. Bạn rất, kính, táo bạo và hữu ích. Bạn cũng rất truyền cảm hứng. Bạn cho mọi người thấy hy vọng. Bạn có thể giúp những người có nước ngọt và hóa đơn. Bạn là một người tình cảm muốn biến thế giới thành một nơi tốt đẹp hơn. Nếu bạn tiếp tục làm những gì bạn đang làm, Kiwanis có thể đi du lịch trên thế giới. Chúng tôi có nên nói với bạn rằng bạn đã lan rộng khắp thế giới? Bạn giúp mọi người biết rằng họ an toàn khi ở xung quanh bạn. Medford là một nơi tốt hơn để sống với bạn. Thành thật mà nói, lĩnh vực. P.S. Tôi sẽ hỏi mẹ tôi nếu bạn có thể đăng một bức ảnh của một trong những bài đọc của tôi. Sau đó đại diện cho Trường Công lập Medford, số 1 và ba bằng cấp, tất cả các giáo viên, nhân viên và gia đình của chúng tôi, cảm ơn bạn.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_40]: Trên thực tế, đó là vinh dự và vinh dự của chúng tôi để đóng góp cho trẻ em của Medford, bởi vì đó là ý nghĩa của Kovanis. Đó là về việc phục vụ trẻ em trên thế giới và công việc của chúng tôi là phục vụ trẻ em ở Medford. Đây không chỉ là một chương trình xóa mù chữ mà chúng tôi đánh giá cao trong trái tim của chúng tôi, mà là chương trình học bổng của chúng tôi, đó là đóng góp của chúng tôi cho lễ tốt nghiệp Tufts, cung cấp học bổng cho học bổng Tufts. Anh ấy đang cung cấp thể thao tại trường trung học Medford, một ban nhạc của trường trung học Medford. Năm nay, chúng tôi đã thu thập chương trình nghệ thuật ẩm thực và có sẵn sàn và áo khoác mới. Hơn một nửa ngân sách thu tiền của chúng tôi là trẻ em của Medford. Chúng tôi hứa. Cảm ơn. Tôi rất vui vì các đồng nghiệp của tôi, chủ tịch hiện tại của chúng tôi Như chúng ta đã biết, Venice Chuckie, Rich Caraviello là cựu chủ tịch của chúng tôi. Kelly Catalo sẽ là chủ tịch vào năm tới. Tổng thống của tôi vừa kết thúc. Cảm ơn rất nhiều.

[Richard Caraviello]: Chào buổi sáng, vợ của tổng thống. Tối nay, chúng tôi vinh dự trở thành một người đàn ông từng là một sinh viên người Ý từ năm 1983. Anh sống cùng gia đình của gia đình Chiwanian (John Sanetano). Serranno và Frakes đã tử tế với trẻ em hoặc bất cứ điều gì khác trong những năm qua. Tối nay là khách của chúng tôi ở Kovanis. Anh ấy là thị trưởng của Đức Thánh Linh Ambrose, Ý.

[Stephanie Muccini Burke]: Wow, thật tuyệt.

[Richard Caraviello]: Chúng tôi rất vinh dự được mang nó tối nay. Tôi đã nói Tăng trưởng gia đình tiếp tục.

[Stephanie Muccini Burke]: Thật là một câu chuyện đẹp. Tôi đã phải chứng kiến sự kiện tại Roberts, và đó là một sự kiện mà tôi đã nói với bạn. Tôi đã rất ngạc nhiên, nhưng những đứa trẻ rất vui khi thấy mọi người đến và nghe câu chuyện và sự nhiệt tình của Kelly, đó là một buổi chiều tuyệt vời. Vì vậy, cảm ơn bạn đã cho tôi chia sẻ nó với bạn.

[Kelly Catalo]: Cảm ơn Thành phố Medford đã giúp chúng tôi bắt giữ và đóng cửa đường phố trong 5k ngày để chúng tôi có thể làm như vậy. Xuất sắc.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Ông Benedeto cho biết chuyển động để đặt báo cáo trong báo cáo. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Chúng tôi cũng có thể gửi thư cảm ơn? Báo cáo ngày phát triển chuyên nghiệp vào ngày 7 tháng 11 năm 2017. hiện hữu. Caldwell.

[Diane Caldwell]: Do đó, ngày phát triển chuyên nghiệp của chúng tôi được biết là được trình bày vào ngày 7 tháng 11. Đây sẽ là hai ngày đầu tiên của chúng tôi. Nhóm chính sẽ gặp nhau tại Trường tiểu học McGlynn và tất nhiên chúng tôi được yêu cầu ước tính tại Hormel vì đó là ngày bỏ phiếu và chúng tôi không muốn nó can thiệp. và sẽ tham gia các hội thảo đại học về can thiệp. Bạn có thể nhớ rằng đây là một trong những sáng kiến khu vực của chúng tôi mà bạn muốn gặp với các giáo viên của chúng tôi muốn được đào tạo. Giáo viên 21 là một công ty tư vấn Newton, Massachusetts, người sẽ làm việc với nhóm của chúng tôi để chia sẻ sự hiểu biết chung về khung RTI và giúp chúng tôi xem xét bước tiếp theo. Nhân viên sẽ bao gồm cấu trúc, quy trình và thực hành có hướng dẫn cần thiết để thực hiện thành công RTI. Ngoài ra, nhóm sẽ hợp tác với các tài nguyên và chương trình tự đánh giá hiện tại. Cho bước tiếp theo trong việc thực hiện RTI. Các trường trung cấp sẽ tham gia vào hòn đảo nghiên cứu như một công cụ can thiệp hành vi để thử nghiệm phổ quát. Giáo viên sẽ học cách sử dụng các câu hỏi tìm kiếm trên đảo và thực hiện sáu, bảy và tám loạt các kỳ thi khám phá mùa đông vào mùa thu. Quản trị viên và giáo viên sẽ sửa đổi can thiệp hành vi của họ và phát triển kim tự tháp của riêng họ để xác định những gì được coi là cấp đầu tiên, thứ hai và thứ ba. Trường trung học Andrew và McGlin sẽ gặp nhau tại trường trung học Medford. Trường chuyên nghiệp nâng cao Medford và nhóm Tufts Tufts sẽ tham gia các hội thảo về thu thập dữ liệu cụ thể dựa trên các cuộc thảo luận nhóm tập trung và sẽ xác định các chủ đề của Hiệp hội đang diễn ra với Harvard và Boston College. Các chuyên gia Medford đang làm việc với nhau trong các khóa học trực tuyến Trong ba nghiên cứu, độc lập, hỗ trợ hành vi tích cực và các mô -đun giao tiếp hiệu quả. Bộ phận Mỹ thuật sẽ trải qua chương trình nghiên cứu âm nhạc và khái niệm giáo dục nghệ thuật. Các nhóm y tá, thể thao và giáo dục sức khỏe đang tham gia đào tạo an toàn. Có nhiều nhóm chuyên gia khác. Một số hướng dẫn và nhà tâm lý học chỉ nhận được thông tin về họ. Tôi chỉ không thể rời bỏ chúng ngay lập tức. Sau ngày phát triển chuyên nghiệp, chúng tôi sẽ đưa ra một báo cáo để cho bạn biết chúng tôi đã làm như thế nào vào ngày hôm đó.

[Erin DiBenedetto]: Rất tốt. Ông Benedetto. Cảm ơn. Cảm ơn bạn đã báo cáo của bạn. Tôi chỉ có một câu hỏi về các nguyên tắc cơ bản của RTI. Tôi biết chúng tôi đang nghĩ Đã thêm nhiều trợ giúp trong ngân sách năm ngoái. Vì vậy, tôi chỉ muốn chắc chắn. Tại thời điểm này, chúng tôi đã xác định các thành viên khác trong nhóm có thể giúp đỡ trong RTI. Họ sẽ giúp đào tạo này? Tôi không biết những thành viên trong nhóm nào, ngoại trừ trong tâm trí của tôi, chúng tôi xác định làm thế nào để giúp RTI. Nhưng tôi chỉ muốn đảm bảo rằng nếu chúng tôi cung cấp đào tạo và tầm nhìn, Để cải thiện chương trình nơi tất cả nhân viên được mời, không chỉ là giáo viên khẩn cấp thường xuyên?

[Diane Caldwell]: Do đó, họ không chỉ là giáo viên trong lớp học. Chúng tôi có tiêu đề. Chúng tôi có các chuyên gia biết chữ. Chúng tôi có giáo viên giáo dục đặc biệt. Chúng tôi có đội của anh ấy. Hầu hết các đội lớn nhất của chúng tôi đang tham gia RTI này. Đó sẽ là mức độ. Do đó, giáo viên sẽ là K1 với hai, ba hoặc bốn hoặc năm chuyên gia tư vấn. Tất cả chúng ta đều học cùng nhau. Vì vậy, khi bị chặn bởi RTI, mọi người đều nhảy và giúp sinh viên cải thiện.

[Erin DiBenedetto]: Được rồi Anh ấy nói ở đây, xin vui lòng giúp chúng tôi suy nghĩ về bước tiếp theo. Bạn sẽ cho chúng tôi những gì họ đang có, bạn có biết các bước này không? Bởi vì nếu nó trở thành một vấn đề ngân sách cho năm tới, chúng tôi hy vọng sẽ làm theo năm nay. Tuyệt đối. Được rồi Tuyệt đối.

[Diane Caldwell]: Do đó, tôi sẽ đặt nó khi cần thiết trong báo cáo. Vì vậy, chúng tôi sẽ bắt đầu thí điểm vào tháng 1 đến cấp độ thứ nhất và thứ tư. Chúng ta có thể biết nó hoạt động như thế nào vào cuối tháng 5 và sau đó làm thế nào chúng ta có thể bỏ nó trong K5.

[Erin DiBenedetto]: Mọi thứ đều tốt. Tôi thực sự muốn đảm bảo rằng vì giáo viên đã nói về tầm quan trọng của việc thực hiện những thay đổi này trong RTI. Vì vậy, trước thời gian ngân sách, nếu chúng tôi sẽ phân bổ thêm tiền, tôi hy vọng có một số dữ liệu và cập nhật trong năm nay. Vì vậy, có lẽ vào tháng Giêng, chúng ta có thể cập nhật giao diện của nó. Sau đó, vào tháng 3, ý tưởng là hiệu trưởng Tôi đã phân bổ tiền vào năm tới, và nếu chúng tôi thấy lo lắng, bạn có thể giữ nó trên radar của bạn. Bởi vì tôi đã bỏ anh ta với tôi, ông Belson.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, tôi nghĩ vào cuối tháng 1 hoặc tháng 2 vì chúng tôi bắt đầu từ tháng Giêng. Vì vậy, phải mất bốn tuần và sáu tuần để bắt đầu. Vì vậy, tôi sẽ tiếp cận các tài liệu trước ngày 1 tháng Hai.

[Stephanie Muccini Burke]: Trong báo cáo liệt kê bước tiếp theo trong RTI.

[Erin DiBenedetto]: Thử.

[Stephanie Muccini Burke]: Thêm vào chương trình nghị sự của chúng tôi. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua.

[Erin DiBenedetto]: Có một yêu cầu trình bày một báo cáo tại cuộc họp cuối cùng của chúng tôi và tôi đã không nhận thấy nó trong cuộc họp của chúng tôi ... cũng sẽ xuất hiện. Được rồi Đúng. Vì vậy, tôi không biết nếu đây là thời điểm thích hợp để bình luận. Tất cả đều ổn? Chắc chắn. Tôi đã hỏi báo cáo chuyển nhượng dự án nam cho cuộc họp cuối cùng, nhưng tôi không thấy báo cáo này trong danh sách báo cáo được yêu cầu.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, người đàn ông xanh đã báo cáo môn thể thao này.

[Erin DiBenedetto]: Được rồi Cũng nên nhớ rằng chúng tôi yêu cầu rằng nếu họ cho chúng tôi biết trong cùng một cuộc họp, họ sẽ không theo chấn thương não. Vì vậy, chỉ cần nhắc nhở bạn rằng những dữ liệu này rất quan trọng đối với tất cả các sinh viên, không chỉ các sinh viên thể thao của chúng tôi.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Trong chuyển động của báo cáo này, đặt nó vào một tập tin. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Cảm ơn. Báo cáo là trong tài liệu. Báo cáo chương trình khoa học chính, 17-18. Ông Cieri.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, tối nay, giám đốc khoa học Rocco Cieri đang trình bày nó trong nỗ lực duy trì một khóa học về công nghệ khoa học và kỹ thuật, cũng như các khóa học khoa học khác nhau mà trường tiểu học của chúng tôi đang thử nghiệm. Những chủ đề này sẽ được thảo luận, thông tin về các chương trình khoa học, phát triển chuyên nghiệp và tài liệu, Các nhóm kế hoạch đất đai, quản trị viên và phụ huynh, phát triển chuyên nghiệp cho năm học này và các tài nguyên khác. Vì vậy, tôi chỉ muốn mất một thời gian để cảm ơn ông Cieri vì sự chăm chỉ của ông trong khoa học. Anh ấy không chỉ dành nhiều thời gian để làm việc cho đội ngũ chính của chúng tôi, mà anh ấy còn dành nhiều thời gian để xem xét một phần của những gì chúng tôi có thể lái xe vào năm tới. Vì vậy, cảm ơn ông Sera, tôi sẽ đưa nó cho bạn.

[Rocco Cieri]: Xin chào tất cả mọi người. Cảm ơn bạn đã mời tôi ở đây tối nay. Tôi rất vui khi nói về khoa học K-5, bởi khoa học trường trung học, khoa học trung học. Cuối cùng, chúng tôi đang phân tích kế hoạch khoa học cho K-5. Báo cáo trước anh ấy nhấn mạnh những gì chúng tôi đã đạt được kể từ năm ngoái. Từ ngày 6 tháng 4 đến cuối tháng 5, chúng tôi mời các nhà cung cấp đến các chương trình khoa học mới nhất và có giáo viên đánh giá của họ, phân tích tài liệu họ cung cấp, một loạt các chương trình này để họ có thể được trình bày. Cha mẹ ở đó, và quản trị viên ở đó. I và 24 giáo viên từ tất cả là đại diện của tất cả các trường tiểu học. Vì vậy, đó là một nhóm rất gắn kết đến rất nhiều sau giờ học. Bạn biết đấy, một số đồ ăn nhẹ sô cô la phục vụ càng nhiều càng tốt, nhưng vẫn ở đó. Đây là một nhóm rất năng suất. Do đó, chúng tôi đã quan sát năm chương trình, Met Adam, đã truyền cảm hứng cho khoa học McGraw-Hill và cải thiện Pearson Science, Carolina Science đã đề xuất một chương trình trong lớp học và giáo dục Delta có tên là Smithsonian Science, cũng là một phần của trường lớn nhất, tất cả đều cho thấy thế hệ tiếp theo của người Mỹ. Giáo viên kết thúc ở mỗi đầu Một bài phát biểu, tìm kiếm, và sau đó một cuộc khảo sát hoàn thành vào cuối các vấn đề này, và bây giờ bạn thấy tất cả các chương trình, bạn biết gì, bạn biết, phi công không? Cả ba rời khỏi họ. Top là chương trình khoa học lấy cảm hứng từ McGraw-Hill. Hai giây này về cơ bản được gói. Cải thiện Chương trình Khoa học Pearson và Chương trình Giáo dục Delta. Tôi đã hỏi về khả năng của ba công ty này trên các phi công, điều này sẽ cung cấp cho chúng tôi các điều kiện vào năm ngoái. McGraw-Hill đồng ý phi công truy cập khóa học trực tuyến với một tập hợp nhỏ các thực hành nhóm. Vì vậy, bởi giáo viên, nó có giá khoảng 1.600 đô la. Họ cung cấp đào tạo liên tục và chúng tôi có 48 giáo viên trong chương trình cụ thể này trong năm nay. Công ty thứ hai đã đến là Pearson, hỏi họ những gì họ có thể làm. Họ sẽ cho phép chúng tôi lái xe và có quyền truy cập đầy đủ vào các khóa học trực tuyến Với một bản sao hướng dẫn của giáo viên đã được in, nhưng các phi công của nó phải bắt đầu vào tháng 1 năm nay. Họ đều không cung cấp bộ dụng cụ thực tế, vì chúng sẽ không bao giờ được sử dụng đúng hạn. Kế hoạch của anh ấy là thương hiệu mới, với quyền truy cập hạn chế vào giáo viên và bạn có thể thấy nội dung bảng trong các chương trình này là gì. Vì vậy, với tất cả thông tin này, chúng tôi đang chờ xem Pearson cung cấp và nói rằng họ quan tâm đến việc cung cấp ít nhất một đề nghị nếu có điều gì đó để làm trong tương lai. Chúng ta luôn có thể chờ đợi, tốt, tốt, chúng ta có thể đến với kế hoạch đặc biệt này trong năm tới. FOS chỉ cho phép chúng tôi lái một đơn vị. Nó sẽ bao gồm các vật liệu, phát triển chuyên nghiệp. Một trong những đơn vị có khoảng 12 tuần giảng dạy, từ 12 đến 14 tuần giảng dạy, vì vậy đây là một bài hát rất lớn và chỉ có khoảng 3 đơn vị mỗi năm, vì vậy trong 12 đến 14 tuần tiếp theo, chúng tôi đang lái xe trên một phần ba cổ. Việc đào tạo sẽ bắt đầu vào cuối tháng này và sẽ tiếp tục cho đến tháng sau. Chúng tôi có tám giáo viên đưa nó đến K đến bốn. Họ cũng sẽ được đào tạo. Nghe có vẻ như một phi công nhỏ hơn, nhưng chúng tôi vẫn có thể cung cấp cho họ một số siêu đại diện vì họ cung cấp cho chúng tôi thông tin về hóa thạch và cách áp dụng nó. Do đó, tôi không quan tâm đến sự khác biệt về số và chất lượng thông tin chúng ta tạo ra trong tương lai. Vì vậy, đây là những phi công hiện đang được tổ chức. Tôi muốn chắc chắn rằng bạn có một danh sách các thẻ và chắc chắn chạm vào mọi thứ thay vì cho bạn một bản tóm tắt, chỉ là nó. Ok, vì vậy tôi đã đề cập đến McGraw-Hill, Fox. Chúng ta phải chuẩn bị để xem xét việc nhận con nuôi vào cuối năm nay, quan sát cả hai kế hoạch. Một loại đưa thông tin này trở lại hội đồng trường để đưa ra quyết định trên hội đồng quản trị nếu chúng tôi là nhà giáo dục có đủ thông tin để đưa ra quyết định tốt. Như tôi đã nói, chúng tôi có một cơ hội khác. Đó là vào cuối báo cáo. Tôi luôn thấy một số quá trình cần giúp các nhà giáo dục lớn hơn hiểu thiết kế và suy nghĩ kỹ thuật. Đây là một phần của hình ảnh khóa học. Nhưng đây không phải là một cái gì đó các nhà giáo dục lớn hơn được đào tạo. Nói chung, một kỹ sư được đào tạo làm việc về kỹ thuật và sẽ không nhận được 5 giáo dục. Do đó, một số hỗ trợ chúng tôi có thể đào tạo giáo viên bằng chương trình kỹ thuật là cơ bản, được sản xuất bởi Bảo tàng Khoa học Boston. Đây là một kế hoạch nghiên cứu tuyệt vời. Nếu chúng tôi chọn hoặc không mua chương trình này cho giáo viên của chúng tôi, thì chúng tôi sẽ không thảo luận về nó. Đây là lý do tại sao đào tạo sẽ dành cho giáo viên để hiểu thiết kế kỹ thuật. Điều này sẽ cung cấp cho chúng tôi vào ngày 12 tháng 3 và chúng tôi dự định sử dụng nó như một trong những cơ hội cho giáo viên DP. Không có giá là cần thiết, sau đó chúng tôi sẽ không nghe bất cứ điều gì. thắng.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Nâng cao Skerry.

[Robert Skerry]: Không phải ông, ông Scree. Rocco, bạn có thể cung cấp một số mẫu về những gì chúng ta có thể thấy trên đường để thực hiện các quy trình mới không? Tuyệt đối. Cảm ơn.

[Ann Marie Cugno]: Cảm ơn. hiện hữu. Cảm ơn ông Chester. Bạn có thể cho tôi biết những bình luận bạn nhận được không? Có giáo viên nào liên quan không?

[Rocco Cieri]: Vì vậy, như tôi đã nói, hiện có 48 giáo viên. Họ đã nhận được tất cả các bộ dụng cụ, tài liệu của giáo viên, hướng dẫn của giáo viên. Ban đầu, họ đã được đào tạo vào cuối tháng 9, vì vậy họ đã được đào tạo, do đó cung cấp cho họ một cái nhìn tổng quan về chương trình. Chúng tôi sẽ tập luyện một lần nữa vào tháng 10 vào cuối tháng. Phản hồi thực sự là tích cực. Nó rất phù hợp với khóa học. Hơn nữa, giáo viên đã bày tỏ biểu hiện của mình trong cả năm tại phi công năm ngoái. Hoặc loại sử dụng loại chương trình không bị gián đoạn, tôi bày tỏ lòng kính trọng đối với nó, nhưng không cố gắng tìm thời gian trong một trong các biện pháp. Ngoài ra, họ yêu cầu, đặc biệt là ở cấp độ K-2, các tài liệu thực tế, như bạn đã biết, loại giải thích nào về chính chương trình Cuốn sách này dựa trên một cuốn sách hoặc hướng dẫn. Vì vậy, họ lo lắng rằng đó không phải là một chương trình thực tế cho McGr-Hill ít nhất, nhưng tôi nghĩ rằng họ cho thấy một cái gì đó rất khác biệt. Mỗi cấp độ có một bộ thực tế. Cuốn sách phải giống như một cuốn sổ. Đó là một giàn giáo, nhưng nó thực sự là một cuốn sổ khoa học cho sinh viên sử dụng và viết. Vì vậy, đây là một chương trình rất thú vị.

[Ann Marie Cugno]: 48 giáo viên có thực sự tham gia vào tất cả các lĩnh vực không?

[Rocco Cieri]: Họ là hai điểm trong hai lớp. Vì vậy, trong tất cả các lĩnh vực, về cơ bản nó có kích thước bằng một nửa của một trường đại học. Hầu hết trẻ em đều tin điều đó. Có, bởi vì một số trường có ba giáo viên hoặc nghiên cứu giảng dạy, tất cả trẻ em trong tất cả các lớp đều có thể bị bắt.

[Ann Marie Cugno]: Học sinh có nghe những bình luận này không?

[Rocco Cieri]: Họ yêu. Vâng, những đứa trẻ thực sự thích nó. Một số người trong số họ nói rằng đó là thời gian cho khoa học. Họ rất phấn khích. Họ đang tiến lên. Chúng tôi đã nhận được yêu cầu cho các tài liệu khác, v.v. Vì vậy, điều này là tích cực.

[Ann Marie Cugno]: Có ý kiến quốc gia nào không?

[Rocco Cieri]: Chưa. Nhưng tôi mong chờ nó.

[Mea Quinn Mustone]: Ok tò mò. hiện hữu. Nistal cảm ơn. Cảm ơn bạn, thưa ngài. Nhân vật. Đối với tám giáo viên trong dòng chưa bắt đầu.

[Rocco Cieri]: Nó không bắt đầu. Chúng tôi muốn đào tạo trước, cung cấp một hộp công cụ, và sau đó giáo viên có thể bắt đầu.

[Mea Quinn Mustone]: Được rồi Sau đó, một anh chàng khác đã thu hút sự chú ý của tôi, bởi vì tôi biết rằng có một thời gian ngắn để lái xe, chương trình khoa học truyền cảm hứng đã được trường công lập của Stoneham áp dụng trong năm nay từ K đến 5. Do đó, họ không có thủ tục lái xe. Họ chỉ đi cùng anh ta và bắt đầu vào tháng 9 năm ngoái.

[Rocco Cieri]: Họ đã làm điều đó. Sau đó.

[Mea Quinn Mustone]: Họ hối tiếc điều đó? Bạn có liên lạc ở đó không?

[Rocco Cieri]: Tôi không biết, nhưng tôi có thể tìm thấy câu trả lời.

[Mea Quinn Mustone]: Được rồi Được rồi Họ xuất bản dữ liệu và mua một bản tóm tắt đầy đủ cho hệ thống toàn trường. Họ đã làm điều đó.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Có một kiến nghị nào để chấp nhận và đặt nó trong phòng khách không? Di chuyển. hiện hữu. Người vợ tiết ra Muart. Con tem. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Cảm ơn bạn cho tất cả công việc của bạn.

[Ann Marie Cugno]: Cảm ơn rất nhiều. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Báo cáo về Ủy ban tư vấn và tư vấn kỹ thuật.

[Roy Belson]: Sau đó, vào đầu buổi tối, một người nào đó thể hiện và phàn nàn về ủy ban tư vấn chuyên nghiệp. Chương 74 Kế hoạch yêu cầu chúng tôi thành lập một ủy ban tư vấn. Họ tồn tại trong những năm qua, nhưng với sự xuất hiện của Tiến sĩ Riccio, họ trở nên rõ ràng hơn, liên quan nhiều hơn, nhiều người hơn Họ có liên quan. Họ phải ít nhất hai lần một năm, các thành viên ủy ban đóng vai trò là nguồn lực cho quản lý trường học và các giảng viên khác nhau trong cửa hàng. Họ bao gồm nhiều kinh nghiệm và kinh nghiệm danh mục, bao gồm các doanh nhân, quản trị viên, kỹ thuật viên, giáo viên đại học, kỹ sư, giáo viên, học sinh và phụ huynh. Chúng cũng rất hữu ích cho việc tìm kiếm cơ hội học tập hợp tác cho sinh viên của chúng tôi. Tôi đã đính kèm một thông báo công khai cho hai cuộc họp sẽ được tổ chức trong năm nay và đã xuất bản để không có vấn đề gì với việc xuất bản hội nghị. Năm ngoái, ông đã được xuất bản trên một trang web nghề nghiệp, nhưng điều này không đáp ứng các yêu cầu của tiểu bang để đăng lên thư ký của thành phố và trên trang web của chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi đã hãm hiếp nó nhưng Tổng chưởng lý, tôi có thể thấy rằng tôi đã cho anh ta một bản sao trước đó, và nói rằng anh ta sẽ không làm điều đó nữa. Được rồi? Tôi liệt kê số lượng thành viên trong mỗi ủy ban tư vấn. Con số này có thể tăng lên và xuống tùy thuộc vào người có sẵn. Tôi đã cho bạn một số danh sách hợp tác Chúng ta đang đi đâu. Ngay bây giờ, còn quá sớm. Sẽ có nhiều hơn khi chúng ta di chuyển vào cuối mùa thu. Tôi cũng liệt kê các thành viên cá nhân của mỗi ủy ban tư vấn để xem ai hiện đang tham gia. Bây giờ những người này có thể thay đổi chúng, họ có thể đến và đi. Nhưng chúng tôi nghĩ rằng đây là một đại diện tốt và chúng tôi nghĩ rằng chương trình hợp tác là một tài sản tuyệt vời trong chương trình nghề nghiệp của chúng tôi. Và tôi nghĩ rằng bạn năm ngoái, trong một số trường hợp, bạn đã mang lại trải nghiệm trong thế giới thực. Bạn có thể chắc chắn rằng chính phủ dạy nghề hiện tại của chúng tôi sử dụng để học nhiều kiến thức khác nhau Họ đang phát triển trong hoạt động và công nghệ và chúng tôi đã nhận được những đánh giá tuyệt vời. Vì vậy, tôi rất hài lòng với những gì đã xảy ra với ủy ban tư vấn của chúng tôi. Mặc dù có 20 khu vực khóa học, có 16 nhóm làm việc khác nhau. Một số trong số họ được kết hợp do ơn gọi của họ. Họ thực sự là những khu vực chéo. Rất vui khi hỏi tôi bất kỳ câu hỏi nào, nhưng tôi nghĩ bạn có đủ thông tin để hiểu ý tưởng Chúng tôi đã công bố các cuộc họp của ủy ban tư vấn hai lần trong năm nay, và cũng cung cấp thông tin về ai trong đó và những gì họ làm.

[Ann Marie Cugno]: Rất tốt. hiện hữu. Trung Quốc. Tôi đang tìm kiếm một nhà tuyển dụng đối tác. Các nhà tuyển dụng này có tham gia cung cấp hợp tác xã cho sinh viên của chúng tôi không?

[Roy Belson]: Trên thực tế, chúng tôi có sinh viên bây giờ. Trong thực tế, bây giờ chúng tôi có sinh viên trong kinh doanh của họ.

[Ann Marie Cugno]: Ok, bởi vì có một cặp đôi không có gì, vì vậy tôi tự hỏi, làm thế nào mà bản dựng không có ở đó?

[Roy Belson]: Vâng, cấu trúc, hầu hết được thực hiện cho các công nhân và chúng tôi thực hiện các hoạt động ở đó, vì vậy nó không thực sự là một hoạt động kinh doanh, đặc biệt là trong trường hợp của người lao động.

[Ann Marie Cugno]: Ok, chìm về kinh doanh, công nghệ và tiếp thị? Lấy làm tiếc? Kinh doanh, công nghệ và tiếp thị?

[Roy Belson]: Bây giờ tôi không thể nói với bạn ngoại trừ Jill đang làm việc chăm chỉ để lấp đầy tất cả các khu vực này.

[Ann Marie Cugno]: Ok, vậy là nghệ thuật đồ họa? Được rồi Ok, phương tiện truyền thông ở đâu? Tôi nghĩ rằng công nghệ truyền thông, họ sẽ sử dụng phương tiện của chúng ta? Không nhất thiết. Nó có thể là bước và hợp tác. Nó có thể ở đó.

[Roy Belson]: Sẽ có một bản mở rộng. Bây giờ là quá sớm.

[Ann Marie Cugno]: Được rồi Tốt cảm ơn.

[Kathy Kreatz]: hiện hữu. KREATZ? Đúng. Chúng ta có thể rơi xuống khi chúng ta tìm thấy báo cáo tiếp theo, có bao nhiêu sinh viên trong mỗi chương trình đi đến Co-op không? Chắc chắn. Tôi cũng rất tò mò. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một chuyển động để nhận và đặt báo cáo này trên một tập tin không? Đã được vợ tôi cảm động Cenum, và sự hỗ trợ của bà hầu hết. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Có một phong trào ngầm để di chuyển các cuộc đàm phán với các vấn đề pháp lý khác trước khi kết thúc chương trình nghị sự? Được cung cấp bởi bà Mô hình được hỗ trợ bởi bà Đất sét. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Kinh doanh cũ, Đại diện Mặt nạ thay thế, Hội nghị Volkswagen. Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Trên thực tế, đó là trước khi bạn bắt đầu nói về điều đó. Tôi chỉ nhận ra rằng một báo cáo khác về báo cáo yêu cầu bị thiếu. Nhưng tôi sẽ đợi cho đến khi hiệu trưởng nói về nó.

[Stephanie Muccini Burke]: Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã đưa ra quan điểm này cho những người có cơ hội xem xét nó để xác định xem họ có thể tham dự cuộc họp này không. Một số thành viên muốn họ Được gọi là đại diện hoặc thay thế? KHÔNG?

[Ann Marie Cugno]: Trở thành người thay thế?

[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi

[Ann Marie Cugno]: Vẫn không, nhưng cố gắng tham dự cuộc họp. Nhiều điều hữu ích đã xảy ra, không chỉ kết nối với các thành viên khác của tất cả Massachusetts, mà đó là một trải nghiệm học tập tuyệt vời. Có nhân viên bán hàng. Có một cơ hội tại hội thảo. Thực sự có một cơ hội để biết vị trí của chúng tôi là một thành viên của hội đồng trường. Tôi biết đôi khi mọi người nghĩ về nó như một người cụ thể đang cố gắng đưa ra các quy tắc và quy định nhất định, hoặc một thành phố cụ thể đang cố gắng làm điều đó. Tham gia nhiều hơn. Nhà nước có nhiều quy tắc và quy định. Đối với bài viết của chúng tôi, các quy tắc của trật tự của Robert. Nếu bạn có cơ hội để đi, tôi thực sự khuyên bạn nên tìm hiểu các quy tắc và thủ tục. Tôi không nói rằng chúng tôi không biết họ. Tôi chỉ nói rằng việc học nhiều hơn luôn luôn tốt.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, có một chuyển động chỉ nhận được tài liệu này và đặt nó vào một tệp? Bởi vợ Critz, và trở thành sự hỗ trợ từ bà Tôi chỉ ra nó. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Điều này được nhận và đặt trong một tập tin. Ok, kinh doanh mới. Nghị quyết của ủy ban trường học sẽ được giải quyết và Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Canava. Ông Canava là cha đẻ của Christine Canava, cựu thành viên của ủy ban trường Richard Canava và cựu giáo viên nghệ thuật. Nó cũng đã được phục vụ bởi ủy ban cấp phép của chúng tôi trong nhiều năm, đó là ủy ban đồ uống của chúng tôi. Người ta đã quyết định rằng Ủy ban Trường Medford muốn bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Rosemary của Sweeney. hiện hữu. Sweeney là một độc quyền tuyệt vời tại Trường Công lập Medford. Ông quyết định rằng ủy ban trường Medford muốn bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình của các sĩ quan Louis Romigio. Các quan chức Romigio là anh em Brooks Natalie Pereira và Thư viện trường SRA. Hai người con trai của Pereira theo học tại trường trung học Medford. Ông quyết định rằng Ủy ban Trường Medford muốn bày tỏ lời chia buồn chân thành tới gia đình Ian Volpe. hiện hữu. Volpe là cựu giáo sư của trường Kennedy và là hiệu trưởng dạy nghề của vợ muộn Larry Volpe. Ông quyết định rằng ủy ban trường Medford muốn bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Eleanor Deimos. hiện hữu. Deimos là vợ của James Deimos, Ex Shannon trình diễn, Giám đốc Dịch vụ Sinh viên và Brooks. Nếu mọi người có thể đứng, nó sẽ giữ im lặng thay cho những công dân này. Chúng tôi cũng có một sửa đổi khác đối với các báo cáo cần thiết. Ông Benedetto?

[Erin DiBenedetto]: Tin tức mới nhất về số lượng học sinh dùng phương pháp xe buýt ở phía bắc trường trung học và trở về vào ban đêm. Tôi đã gửi một email cho hiệu trưởng của chúng tôi và nói rằng họ đang xem nó. Và tôi nghĩ rằng có ít chỗ ngồi hơn so với trường trung học. Nhưng có một vài ngày khi mọi người có quá nhiều sinh viên. Tôi muốn một số dữ liệu quan trọng hơn. Tôi chỉ muốn đảm bảo tất cả các sinh viên của chúng tôi về nhà. Tôi biết có hơn 100 sinh viên đi xe buýt một ngày. Vì vậy, tôi muốn dữ liệu và yêu cầu cuộc họp tiếp theo. Tôi có thể đọc các email và email tôi nhận được. Nó không quan trọng.

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi có thể thêm nó vào danh sách báo cáo và Christine có thể lái nó.

[Roy Belson]: Christine có thể bình luận về điều này bởi vì chúng tôi đang làm việc chăm chỉ. Chúng tôi có thể nhanh chóng đưa ra một ý tưởng và chúng tôi sẽ cung cấp một báo cáo chính thức.

[Kirsteen Patterson]: Mô tả tổng thể, chúng tôi theo dõi các hoạt động xe buýt của trường trung học. Thông thường 40 đến 45 học sinh đi xe buýt thường xuyên. Vì vậy, chúng tôi đã không thấy quá nhiều vì chúng tôi kiểm soát nó gần như hàng ngày. Do đó, xe buýt là đại diện và đảm bảo rằng nó không quá nhiều. Chúng tôi cũng điều chỉnh các bộ phận trên các con đường khác.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn. Bạn vẫn thích viết báo cáo?

[Erin DiBenedetto]: Tôi sẽ làm điều này chỉ vì nó khác với những gì tôi nhận được từ email. Ngoài ra, tôi tự hỏi bao lâu thì xe buýt đã đi qua, vì tôi nghe nói họ bây giờ có nhận dạng và vượt qua.

[Kirsteen Patterson]: Vì vậy, đây là một ứng dụng mới mà chúng tôi đã thực hiện để giám sát việc sử dụng xe buýt và đảm bảo rằng không có quá nhiều người cho sinh viên thực sự Xe buýt dự định sẽ được thiết lập. Do đó, đi xe buýt cũng đang được theo dõi. Vì vậy, tôi sẽ xác nhận quận và giám đốc. Được rồi

[Erin DiBenedetto]: Vì tôi có e-mail trước mặt tôi, anh ấy đã nói với chúng tôi rằng bây giờ có 104 sinh viên đủ điều kiện sống ở North Medford Heights và đã thiết lập xe buýt đôi khi trong ba tuần qua. Đạt tiêu chuẩn. Được rồi Vé xe buýt được gửi cho các sinh viên đủ điều kiện Vì vậy, một số ngày là một số ghế mở, trong khi những người khác là quá mức cần thiết. Vì vậy, tôi chỉ muốn đảm bảo không ai ngoài việc lái xe và đi du lịch, đặc biệt là học sinh trung học. Vali của bạn là tuyệt vời. Trẻ em lớn hơn. Trong thực tế, chỉ có hai chỗ ngồi, không phải ba. Tôi muốn một số dữ liệu hoặc muốn Vào thứ Hai, đó là những gì đã xảy ra. Đến thứ sáu, đó là những gì đã xảy ra. Trong các quý, anh ấy bị điên. Nếu trời mưa, nó là không thể. Tôi muốn biết theo cách này rằng chúng tôi đang cung cấp sinh viên một cách an toàn. Điều này rất quan trọng. Vì vậy, tôi muốn một báo cáo như thế này. Nó nằm trong danh sách trưởng thành được báo cáo. Tôi muốn nó nhanh chóng vì chúng tôi đang ở nửa chừng. Vào tháng 10, chúng tôi phải đảm bảo rằng tất cả trẻ em của chúng tôi được vận chuyển an toàn. Tôi sẽ ghét điều gì đó.

[Kirsteen Patterson]: Nếu có thể, và nếu theo dõi, chúng tôi làm việc chặt chẽ với các công ty xe buýt để đảm bảo an toàn là vấn đề số một cho tất cả các xe buýt của chúng tôi. Với các chỗ ngồi giảm và quy mô của số lượng có sẵn, đây là ưu tiên hàng đầu, đặc biệt là ở trường trung học. Một lần nữa, một quận đáp ứng các tiêu chí không có nghĩa là mọi người đang đi bộ. Do đó, chúng tôi có nhiều xe buýt MBTA hơn đó cũng có thể được truyền đi. Vì vậy, trong một ngày, không có 100 sinh viên cố gắng lên xe buýt màu vàng. Nhưng một lần nữa.

[Erin DiBenedetto]: Đó là lý do tại sao tôi muốn những con số này nếu bạn có thể cho chúng. Tôi đánh giá cao nó. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn. Tạm dừng các quy tắc của các quy tắc. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? hiện hữu. Stone muốn thảo luận về điều gì đó.

[Mea Quinn Mustone]: Một phút chỉ là để giải quyết nó. Kathy, tôi nói chuyện với Kathy, người được gửi bởi Glen chính của cha và cha, trường trung học của chúng tôi không có hành vi, một số trẻ em ở IV và hành vi của họ có IV. Vì vậy, tôi biết bạn hiện đang phỏng vấn, nhưng nếu chúng tôi có thể làm gì đó để giúp thay đổi, tôi không biết liệu chúng tôi có thể trừ đi công ty cho đến khi ai đó được thuê. Nhưng bố tôi đã rất lo lắng về việc trường không cư xử.

[Roy Belson]: Casey, bạn có muốn bình luận không?

[Kathleen Medaglio]: Chào buổi sáng. Chào buổi sáng. Chúng tôi rời đi trước khi năm học bắt đầu. Chúng tôi đang tích cực tìm kiếm các lựa chọn thay thế. Chúng tôi đã phỏng vấn mọi người để thay thế vị trí này. Trong khi đó, chúng tôi có hai BCBA khác và hai chuyên gia hành vi khác trong khu học chánh. Tôn trọng và phân kỳ trách nhiệm. Do đó, tất cả các dịch vụ IEP và tất cả các xếp hạng đều trống và mọi người tuân thủ các quy tắc. Vì vậy, tôi biết rằng không có sinh viên nào còn lại mà không có bất kỳ dịch vụ nào được cung cấp bởi BCBA. Tôi biết rằng khi có một sự gián đoạn vào thời điểm này, nhóm trường thường dựa vào mọi người. Tuy nhiên, chúng tôi được cá nhân hóa cao cho nhân viên hỗ trợ của chúng tôi cho các nhà tâm lý học trường học, chuyên gia tư vấn điều chỉnh trường học và các khả năng khác để quản lý các tình huống này.

[Mea Quinn Mustone]: Và tôi không biết vai trò của mọi người, nhưng ở McGlin, họ nói điều chỉnh chuyên gia tư vấn để làm nhiều hơn những gì diễn viên làm. Vậy điều chỉnh cố vấn tương tự như hành vi? OK, vì vậy BCBA là một nhà phân tích.

[Kathleen Medaglio]: Do đó, vai trò của bạn không nhất thiết phải thực hiện các nhiệm vụ thực tế trực tiếp với sinh viên. Sau khi phân tích tình hình của các chuyên gia tư vấn điều chỉnh trường học, các nhà tâm lý học ở trường và các thành viên khác trong nhóm, hãy trả lời tình hình để thấy nó từ góc độ hành vi và từ một kế hoạch can thiệp thiết kế. Chương trình can thiệp được thực hiện bởi một nhà tâm lý học trường học hoặc nhà tư vấn điều chỉnh trường học, có lẽ là một giáo viên, thành viên khác của nhóm trường. Cố vấn điều chỉnh trường học nên là cá nhân tại nơi làm việc trực tiếp với các sinh viên.

[Mea Quinn Mustone]: Có sự thiếu hành vi trong khu vực của chúng tôi?

[Kathleen Medaglio]: Chà, tôi nghĩ rằng sự hiện diện của BCBA trong môi trường trường học ngày càng lớn hơn. Vì vậy, trong những năm gần đây, ý tôi là, như bạn đã biết, ở Medford, ý tôi là, chúng tôi đã không có ba BCBA cho đến hai năm trước. Vì vậy, chúng tôi đã thêm BCBA hai năm trước. Chúng tôi đã thêm một BCBA thứ hai, có thể bốn năm trước. Trước đó, chúng tôi đã có một. Nếu bạn quay lại 10 năm trước, chúng tôi đã không. Do đó, có nhiều BCBA, và họ nhìn mọi thứ từ góc độ phân tích. Họ phá vỡ hành vi để xác định các nguyên nhân và đề xuất các can thiệp để giảm thiểu nhu cầu này. Vì vậy, trường sẽ thấy Khi hiệu suất hành vi xã hội tăng lên, họ thấy nhu cầu lớn hơn. Vì vậy, vâng, các trường đang thuê BCBA để tạo ra bỏ lỡ. Tuy nhiên, chúng tôi đang cố gắng hết sức để thuê nhân viên đủ điều kiện để thay thế vị trí này.

[Mea Quinn Mustone]: Tiền lương của chúng ta có thể được so sánh với các hành vi xung quanh chúng ta không?

[Kathleen Medaglio]: Thử.

[Mea Quinn Mustone]: Bạn có khách hàng tiềm năng?

[Kathleen Medaglio]: Vâng, chúng tôi phỏng vấn. Và chúng tôi đã không xác định ai đó có thể đáp ứng nhu cầu của chúng tôi, những gì chúng tôi đang tìm kiếm ở BCBA.

[Mea Quinn Mustone]: Ngoài ra, bạn có chắc rằng tất cả trẻ em sẽ nhận được dịch vụ của mình và không cần phải hành động như điều trị?

[Kathleen Medaglio]: Không ai báo cáo rằng sinh viên không cung cấp dịch vụ IEP của tôi. Như tôi đã nói, đánh giá các khoản phí Phân phối lại với tất cả các chúng tôi theo dõi, đánh giá và trở lại lịch trình cần thiết.

[Mea Quinn Mustone]: Vì vậy, ba thành viên đầy đủ của chúng tôi là gì của Roberts được chia sẻ giữa Andrew và Colombo là gì? Vấn đề.

[Kathleen Medaglio]: Đó là cá nhân trong toàn khu vực. Vì vậy, khi chúng tôi cần đội này, chúng tôi đặt đội. Do đó, bây giờ, chúng tôi rất cần dịch vụ của BCBA Roberts. Vì vậy, ông Coleman Cơ sở vận hành của nó được đặt tại Roberts. Nhưng nó có thể phục vụ các sinh viên khác trong khu vực khi cần thiết. Sau đó, chúng tôi có những người khác có văn phòng ở Columbus vì đó là một nhu cầu cao, nhưng có các dịch vụ BCBA trên toàn khu vực. Sau đó, mọi người chủ yếu tham gia vào văn phòng McGlynn. Đó là lý do tại sao họ cảm thấy mất mát bởi vì nếu văn phòng của họ ở trong một tòa nhà, thật dễ dàng Liên hệ và đi tìm ai đó ngay lập tức. Vậy thì văn phòng thứ ba ở đâu?

[Mea Quinn Mustone]: Chúng tôi có Isand Buckley ở trường trung học. Được rồi Vì vậy, anh chàng đã đến McGlynn ở Colombo hay Roberts?

[Kathleen Medaglio]: Được rồi Ok, tôi không biết. Những gì chúng tôi làm là ngồi xuống và nói: Đây là những xếp hạng phải được thực hiện. Đây là những sinh viên có giám sát dịch vụ trực tiếp. Những đứa trẻ này được bảo hiểm.

[Mea Quinn Mustone]: Được rồi Vì vậy, tất cả chúng ta đều ở cùng một trang, tôi nghe nói rằng Roberts đang ở trong Roberts và sẽ không đi bất cứ nơi nào khác. Andrew và Colombo chỉ đến Andrew và Đại tá. Phải là một ở trường trung học. Tôi không biết gì về nó. Vì vậy, McGlin không có hành vi, một người nào đó, IEP của đứa trẻ, những gì anh ta đang hỏi, điều chỉnh nhân viên tư vấn làm những gì hành vi sẽ làm.

[Kathleen Medaglio]: Nếu hành vi là tốt, thì trong thế giới BCBA, những sinh viên thường cung cấp dịch vụ BCBA cho IEP thường là trẻ em mắc chứng tự kỷ với các tab, bài kiểm tra hoặc xét nghiệm riêng biệt do BCBA giám sát. Do đó, số lượng sinh viên có các nhu cầu này chủ yếu là trong các tòa nhà mà họ chỉ đề cập đến. Ý tôi là, một số sinh viên trong tòa nhà đến từ các loại khuyết tật khác nhau Trường tiểu học McGlin, nhưng họ không có trình độ dịch vụ trực tiếp được thấy trong các kế hoạch khác của học sinh. Vì vậy, ý tôi là, tôi không muốn so sánh tất cả những đứa trẻ. Tôi không muốn chắc chắn. Nhưng tôi có thể đảm bảo rằng chúng tôi điều tra điều này và tôi nghĩ rằng tôi giải thích nó trong email. Vâng, tôi có.

[Mea Quinn Mustone]: Nhưng tôi không biết làm thế nào chúng ta có thể giúp đỡ. Ý tôi là, đã một vài tháng kể từ khi người đó rời đi, và tôi hỏi: Chúng ta có thể làm gì để làm cho mọi người tốt hơn ở đây?

[Kathleen Medaglio]: Tôi không có ý tưởng. Chúng tôi gắn quảng cáo vào mùa xuân của trường. Chúng tôi có quảng cáo trên trang web. Quảng cáo đi nơi khác trong quảng cáo mà chúng tôi thường đề xuất. Chúng tôi có một số đồ ăn nhẹ. Đó là một thời gian rất đáng tiếc trong năm, yêu cầu một người - chúng tôi không có hàng trăm người yêu cầu những tác phẩm này. Chúng tôi có sáu. Chúng tôi không nghĩ rằng chúng tôi đang đào tạo ai đó và chúng tôi sẽ có một cuộc phỏng vấn khác với ai đó vào ngày mai. Một người khác, chúng tôi đã gọi anh ấy cho một cuộc phỏng vấn, và Malden gọi họ. Do đó, chúng tôi không phải là cộng đồng duy nhất tìm kiếm các chuyên gia này. Tất cả đều tốt.

[Ann Marie Cugno]: Ok, cảm ơn. Bạn có rất tốt không? hiện hữu. Cenum Chỉ cần làm rõ, những người vừa qua, có thể, nếu được chỉ định là các trường cụ thể và có văn phòng trong các trường cụ thể này, có nghĩa là họ không thể rời khỏi các trường này đến trường không có một trường nào ngay bây giờ?

[Kathleen Medaglio]: Không, họ có thể đến các trường khác thể hiện, và đó là những gì họ đang làm. Vì vậy, đây là sự làm rõ tôi cần.

[Ann Marie Cugno]: Vì vậy, chúng tôi đang ở McGlin. Chúng ta có một cái gì đó trong quá khứ, phải không? Vì vậy, bạn đang tìm kiếm những người McGlinder.

[Kathleen Medaglio]: Được rồi Sau đó, McGlin chỉ định những người được chỉ định vào McGlin, McGlin Middle, một số học sinh trung học, một số học sinh trung học ở vùng ngoại ô, một số học sinh quận, Brooks. Vì vậy, nó phụ thuộc vào lĩnh vực chuyên môn của nó. Bởi vì một số BCBA là chuyên gia trong các thử nghiệm thận trọng. Những người khác có thể có quyền lực trong lĩnh vực bãi bỏ quy định của xã hội cảm xúc. Vì vậy, chúng tôi cố gắng kết hợp mọi người với những gì họ làm tốt hơn.

[Ann Marie Cugno]: Nhưng người bạn đang tìm kiếm là người thay thế trường học Bây giờ có một văn phòng.

[Kathleen Medaglio]: Chà, bây giờ, đó là một kẽ hở, nhưng nếu những người chúng ta thuê kết thúc với các kỹ năng khác nhau, chúng ta có thể cần phải di chuyển một chút để đảm bảo những người nơi họ cần hỗ trợ sinh viên. Bởi vì đây là điều quan trọng nhất đối với chúng tôi là hỗ trợ sinh viên.

[Ann Marie Cugno]: Được rồi Vì vậy, những gì bạn đang nói bây giờ là chúng tôi đã không có người đặc biệt này trong hai tháng qua. Một chuyên gia tư vấn BCP tại các trường hoặc trường khác sẽ đáp ứng nhu cầu của các học sinh khác. Được rồi

[Kathleen Medaglio]: Tất nhiên, nếu có một đánh giá, nếu cần thiết, chúng tôi đề cập đến các biện pháp chúng tôi nên thực hiện để đảm bảo rằng thời hạn đánh giá và IEP của chúng tôi được hoàn thành trong các quy tắc. Được rồi Mọi thứ đều tốt.

[Stephanie Muccini Burke]: Xuất sắc. Đúng. Rất tốt. Cảm ơn. Cảm ơn. Chúng tôi có một mặt hàng. hiện hữu. Nelson muốn giải thích thông tin về MCA mới trong ủy ban cuộc họp tiếp theo của chúng tôi.

[Beverly Nelson]: Chào buổi sáng. Đây là một lần nữa mùa MCAS. Một lần nữa, chúng tôi có một thời gian rất ngắn để chuẩn bị cho mọi người. Sáng nay, kết quả đã được đăng trên quản trị viên. Làm việc rất chăm chỉ cả ngày, cố gắng thu thập các con số. Các bộ trung học và giáo dục trung học cung cấp cho chúng tôi thông tin liên quan công khai. Một lần nữa, chúng tôi có kết quả ngày hôm nay. Bản phát hành công khai được lên kế hoạch vào thứ Tư, ngày 18 tháng 10. Một lần nữa, chúng tôi dự định sẽ đạt được điểm số cho sinh viên Nó sẽ được gửi qua thư khi nó được gửi đến văn phòng chính vào khoảng ngày 24 tháng 10. Anh ta biết rằng vào mùa xuân năm 2017, toàn bộ năm thứ ba của sinh viên đã nhận được thế hệ MCA tiếp theo. Đây là phiên bản mới của MCA 20 tuổi, hiện được gọi là MCA truyền thống. Vì vậy, chúng tôi thực sự đối phó với hai bình luận khác nhau, một là ba đến octaves, Thế hệ này, sau đó là trường trung học, trong khi các nghiên cứu về khoa học kiểm tra 5, 8 và trung học vẫn là phiên bản trước của MCA. Một lần nữa, MC kế thừa là quản lý nghệ thuật ngôn ngữ và ngôn ngữ toán học trong lớp 10 và tất cả các học sinh tham gia kỳ thi khoa học. Thứ năm, ngày 12 tháng 10, anh ấy muốn có một hội thảo trên web với thông tin Liên quan đến trình độ trách nhiệm MCAS 2017 và các sinh viên ghi điểm. Chúng tôi đã đính kèm PowerPoint cho hội thảo này trên Internet và một lần nữa dự định cung cấp chi tiết cho điểm số của chúng tôi vào tối thứ Tư. Chúng tôi dự định tổ chức một cuộc họp lúc 6:30 sáng, phải không? 6 giờ hay 6,30? 6.30. Các cuộc họp rất ngắn. Tôi biết vẫn còn những cuộc họp mà hầu hết mọi người muốn đến trường trung học. Hội thảo trên web và PowerPoint riêng này thảo luận về một số vấn đề khác nhau, một trong số đó là trách nhiệm. Bây giờ, như mọi người đều biết, các trường đã đủ điều kiện trách nhiệm trong những năm gần đây và trình độ của học khu cũng tốt như trình độ của họ để ra khỏi trường. Vì MCA thế hệ tiếp theo là một thử nghiệm mới, tiểu bang đã quyết định rằng chúng tôi sẽ có một cách rất khác để hướng dẫn trách nhiệm năm nay. Nó không dựa trên lớp ba đến lớp tám. Họ sẽ dựa trên tỷ lệ tham gia. Vì vậy, miễn là nó có tỷ lệ tham gia 90% hoặc cao hơn, nhà trường vẫn là thứ hai và chúng tôi bây giờ là năm ngoái. Do đó, họ không rời khỏi và phân tích điểm số của sinh viên để di chuyển mức độ trách nhiệm của họ. Một lần nữa, chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn thông tin này khi nó được phát hành công khai vào thứ Tư. Điều này sẽ phục vụ như một đường cơ sở mới. Sau đó, năm tới, dự kiến chúng tôi sẽ trở lại các loại trách nhiệm khác. Bây giờ nó vẫn chưa được quyết định. Vì vậy, chúng tôi vẫn đang chờ đợi chi tiết về nó. Lĩnh vực thứ hai của cuộc thảo luận về hội thảo trên Internet là PowerPoint thảo luận về kỳ thi MCAS mới một lần nữa Đối với nhiều sinh viên của chúng tôi, họ được đưa đến máy tính. Một số sinh viên đã mang nó bằng giấy và bút chì, được cho phép. Dần dần, mọi thứ sẽ vào máy tính. Vì vậy, năm nay, vào mùa xuân, chúng tôi sẽ có nhiều bằng cấp hơn và nên được kiểm tra với các sinh viên trên máy tính. Cho năm 2019, ngoại trừ khoa học trung học, tất cả các kỳ thi Sẽ được vi tính hóa. Vì vậy, đối với điều này, chúng tôi đang di chuyển ngày càng nhiều, và chúng tôi đang chuẩn bị cho sinh viên với nhóm và tất cả các công việc này. OK, vì vậy chúng tôi đã làm rất nhiều bài kiểm tra vào năm ngoái. Rất tốt, vì vậy chúng tôi hy vọng sẽ đạt được kết quả tương tự trong năm nay. Một trong những khác biệt chính tôi muốn thu hút sự chú ý của bạn là làm thế nào để có được điểm số của bạn trong một kỳ thi mới. Vì vậy, trên PowerPoint, nếu bạn đi đến phần xếp hạng, danh mục sẽ không tiến lên, có thể, cần cải thiện hoặc thất bại. Chúng tôi có bốn loại mới. Vì vậy, khi chúng tôi nhận được báo cáo ngày hôm nay, dữ liệu được tổ chức trong các danh mục này. Để thay thế tiền đạo, chúng tôi có kỳ vọng cao hơn. Bây giờ, khả năng được thay thế bằng những kỳ vọng của cuộc họp. Những cải tiến trong các yêu cầu đã được thay thế bằng những kỳ vọng thỏa mãn một phần. Cảnh báo đã được thay thế bằng tên. Đáp ứng kỳ vọng. Vì vậy, một lần nữa, chúng tôi đang đối phó với các cuộc thi rất khác nhau hoặc các loại trình độ khác nhau. Chúng tôi muốn chú ý đến nó. Khi tuyên bố là có thẩm quyền cho những kỳ vọng của hội nghị, các yêu cầu về điều này, đòi hỏi về điều này, vượt qua danh hiệu cạnh tranh, nhà nước đưa ra một điểm rất quan trọng. Vì vậy, điều này không Rất công bằng, bạn cũng biết. Không thể nói rằng khả năng và kỳ vọng dịch vụ hoàn toàn giống nhau, bởi vì mọi người sẽ có kỳ vọng cao hơn so với kỳ vọng kỹ năng. Vì vậy, chúng tôi đang thu thập tất cả các dữ liệu. Ngày mai chúng tôi gặp các giám đốc, Tiến sĩ Ricardley và bà Caldwell và tôi và tôi cung cấp cho bạn một định dạng ở định dạng của bạn vào tối thứ Tư. Tất cả mọi thứ là vào thứ Tư, vì vậy chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn tất cả những điều này, cũng như một báo cáo sơ bộ cho tối thứ Tư. Vì vậy, nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào về PowerPoint, thông tin này sẽ sẵn lòng trả lời bạn. Tương tự, vẫn còn những câu hỏi về việc liệu có câu trả lời hay không, và chúng tôi đang chờ đất nước có một sự rõ ràng nhất định. Các trường trung học vẫn có cùng loại, nâng cao, có khả năng, cần cải thiện và thất bại. Do đó, chúng tôi vẫn đang sử dụng MCA trước khi sử dụng MCA tiếng Anh, Toán và Khoa học cao. Có vấn đề gì không?

[Stephanie Muccini Burke]: Bất kỳ câu hỏi? Chuyển động để nhận tài liệu này và đặt nó vào tập tin. Bạn đã hỏi nó?

[Ann Marie Cugno]: Giả sử nếu có thể đặt PowerPoint trên trang web của chúng tôi để cha mẹ có thể hiểu tình hình.

[Beverly Nelson]: Được rồi, tôi muốn đề cập đến nó, tôi sẽ hỏi giám đốc vào ngày mai Trong slide trước, họ có một số thông tin, cụ thể là những gì hồ sơ đăng về cha mẹ của họ, vì vậy chúng tôi sẽ yêu cầu các giám đốc đưa nó lên trang web của họ vì khi thông tin này tại PowerPoint có kỹ thuật hơn, thông tin này đặc biệt nhắm vào cha mẹ của họ. Chúng ta có thể làm cả hai, nhưng tôi nghĩ tài nguyên của phụ huynh Đây sẽ là hữu ích nhất. Chúng tôi sẽ làm điều đó.

[Ann Marie Cugno]: Mặc dù chúng tôi chắc chắn sẽ đặt một cái gì đó, bởi vì tôi biết sẽ có rất nhiều vấn đề, đặc biệt là cha mẹ đã trải qua cùng một đứa trẻ hoặc thậm chí là những đứa trẻ lớn hơn. Vì vậy, ít nhất họ có thể hiểu những gì đang xảy ra. Được rồi Cảm ơn.

[Beverly Nelson]: Bởi vì báo cáo xếp hạng sinh viên sẽ khác nhau. Một điều tôi luôn đặt câu hỏi, tôi không có câu trả lời, là sinh viên sẽ được đưa ra một điểm tăng trưởng phần trăm. Mặc dù họ không thực sự sử dụng các công cụ tương tự để đo lường sự tăng trưởng của sinh viên vì chúng tôi đã thực hiện các bài kiểm tra khác nhau theo thời gian, họ nói rằng họ vẫn mang lại một điểm phần trăm cho sự tăng trưởng. Khi họ trang bị nó, khi bạn có táo và cam, họ sẽ làm lại, vì vậy chúng tôi đang sử dụng nó. Hãy xem xét điều này, nhưng cha mẹ cũng sẽ có dữ liệu này, ngay cả khi tôi đã tự hỏi mình Họ đang sử dụng hai nhạc cụ khác nhau và cố gắng kết hợp mọi thứ giữa hai nhạc cụ khác nhau.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn.

[Kathy Kreatz]: hiện hữu. Cruz. Xin chào. Cảm ơn bà Mrs. Nelson. Tôi chỉ có một câu hỏi. Vì vậy, nếu tỷ lệ tham gia của chúng tôi là tốt và tỷ lệ tham gia của chúng tôi là hơn 90%và tỷ lệ đại học của chúng tôi là tốt nếu sinh viên của chúng tôi có kỳ vọng một phần Tỷ lệ tham gia và tỷ lệ đại học. Tôi tốt bụng, tôi không biết. Điều này rất khác nhau.

[Beverly Nelson]: Tôi không nghĩ họ biết phải làm gì trong năm nay. Vì vậy, một cái gì đó đã xảy ra, và đó là một lời hứa. Sự hiểu biết của chúng tôi là ba đến tám độ là sự tham gia. Nó phải có 90% hoặc nhiều hơn tham gia ở cấp 2. Bây giờ câu hỏi của tôi không thể trả lời, làm thế nào để đạt đến cấp một? Bởi vì họ thực sự không có lời giải thích. Nếu họ không sử dụng ghi chú của học sinh, bởi vì đó là những gì chúng tôi luôn tin tưởng. Vì vậy, họ chưa thực sự cho chúng tôi một câu trả lời rõ ràng. Sau đó, tỷ lệ tham gia của bạn và tỷ lệ đại học là tiêu chí duy nhất cho sự hiểu biết của chúng tôi về mức độ trách nhiệm. Các lớp học sinh sẽ được sử dụng làm dữ liệu tham khảo năm nay. Năm tới, họ sẽ trở lại một số hệ thống khác nhau, một lần nữa Tôi chưa hoàn thành tất cả các hướng dẫn cho việc này, có thể tính đến điểm số của học sinh vì chúng tôi sẽ nhận được bằng chứng tham khảo một năm. Đây là sự hiểu biết của tôi. Nó có thể thay đổi chúng, không phải chúng ta.

[Stephanie Muccini Burke]: Hiện tại, bạn có một ý tưởng tốt.

[Beverly Nelson]: Vâng, chúng tôi thực sự chắc chắn rằng tỷ lệ tham gia đã được thỏa mãn. Một trong những điều phức tạp liên quan không chỉ là toàn bộ, mà là mỗi nhóm con. Vì vậy, khi bạn có nhiều nhóm nhỏ, chúng ta phải cẩn thận rằng nhiều sinh viên trong nhóm con cần phải tham gia vào 90%này. Vì vậy, nếu bạn có một nhóm phụ với 10 sinh viên và bạn có 10 sinh viên cần theo học 100 sinh viên, thì bạn có ít sinh viên hơn nhiều. Vì vậy, chúng ta phải thấy những con số này một cách cẩn thận, nhưng chúng ta chắc chắn sẽ biết nó hoàn toàn.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn. Có một trọng tâm? Lại.

[Ann Marie Cugno]: Tôi xin lỗi. Tôi biết mọi người đều muốn rời đi, nhưng sự thật là, lớp thứ mười không thay đổi nó trong năm nay? Hay nó được đưa ra bởi vì chúng ta đã trở lại?

[Beverly Nelson]: Sê -ri 10 độ, không có gì thay đổi. Đó là một kỳ thi cũ. Đây là MCA được kế thừa, đó là kỳ thi trước đó. Họ vẫn đủ điều kiện ở cấp độ cũ. Nâng cao, có thể cần cải thiện và cảnh báo. Bạn sẽ thấy trong báo cáo rằng các danh mục chúng tôi cung cấp là khác nhau trong bài kiểm tra trung học. Điều này không thay đổi trong bài kiểm tra này. Tương tự, học sinh mang theo mọi thứ trên các bài báo ở trường trung học. Chúng tôi đang chờ đợi một địa chỉ khác, khi máy tính sẽ được chuyển đổi và khi ở phiên bản mới nhất của bài kiểm tra. Tôi nghĩ rằng tất cả mọi thứ anh ấy muốn vẫn chưa được quyết định.

[Ann Marie Cugno]: Và không lên kế hoạch dần dần theo bất kỳ kế hoạch nào Tôi biết chúng tôi đã thảo luận về điều này trong quá khứ, đặc biệt là trong số các học sinh trung học. Ý tôi là, nếu họ lấy những MCA đó trong loạt phim thứ chín, và đột nhiên loạt thứ mười sẽ thay đổi. Ý tôi là, chúng ta hãy chắc chắn rằng ông của bạn trong số những sinh viên này? Bởi vì tôi không muốn định cấu hình các sinh viên, tôi chắc chắn không ai trong chúng tôi làm, vì vậy nó đã thất bại. Vì vậy, ý tôi là, tôi chỉ hy vọng. Ý tôi là, tôi biết tôi đang ở trên bàn với họ. Tôi biết mọi thứ đã thay đổi qua đêm. Nhưng ý tôi là một ủy ban, giống như một thành phố Cố gắng làm chủ giọng nói của chúng tôi bởi vì tôi không muốn thấy những đứa trẻ của chúng tôi đưa chúng vào lớp 8 hoặc lớp 9 và đột nhiên chúng tôi thay đổi nó vào ban đêm và bây giờ anh ấy quyết định liệu chúng có xảy ra không. Vì vậy, tôi chỉ muốn đôi mắt và đôi tai của chúng tôi được mở bởi vì tôi chắc chắn tôi có nghĩa là tôi biết chính phủ làm điều đó, tôi chỉ muốn đảm bảo tất cả chúng ta trên cùng một trang.

[Beverly Nelson]: Tôi nghĩ rằng chúng ta phải bảo vệ vì nó quá cao. Nó phụ thuộc vào bằng tốt nghiệp của bạn, thực sự rằng nó không nên được thực hiện một cách không công bằng với các sinh viên.

[Ann Marie Cugno]: Tôi đồng ý. Nó là không công bằng cho những sinh viên này. Đó không chỉ cho bất cứ ai, đặc biệt là cho những sinh viên này.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Có một chuyển động trên sàn để chấp nhận báo cáo và đặt nó trong kho lưu trữ của ông Skerry, được hỗ trợ bởi ông Benedetto. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Tôi chỉ muốn đưa ra một thông báo chung. Vào lúc 5 giờ sáng, chúng tôi đã làm một bữa tiệc sinh nhật cho tòa nhà này và dành riêng Một số không gian độc đáo. Vì vậy, nó phải là một sinh nhật vui vẻ với bánh thực phẩm, vì vậy họ thấy rằng có một chuyển động để hoãn cuộc họp. Ồ, không. Không, chúng tôi sẽ thực hiện một chuyển động cuộc họp điều hành để tham dự cuộc họp điều hành được bầu chọn bởi Call Benedetto. Ông Scurry. Đúng Vâng, sáu khẳng định, không có tiêu cực, và một người bị thiếu. Phong trào đi qua. Bây giờ chúng tôi sẽ tham dự cuộc họp điều hành. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã tham gia vào buổi tối.